大学生心理健康教育（安徽职业技术学院）第二章测试_智慧树知到答案2021年

第二章 适应大学：适应大学 筑梦青春——大学生适应心理辅导2.1心理健康与新生常见心理问题:心理健康与新生常见心理问题
2.2适应性心理问题的原因及调试方法:适应性心理问题的原因及调试方法

[判断题]1、大学的评价维度从中学的“唯成绩”到“德智体音美”多元化
错
对
答案：对
[判断题]2、进入大学后脱离了父母的严格监管，就可以随心所欲支配自己的时间和生活
对
错
答案：错
[判断题]3、当大一新生遇到困惑或苦闷时应及时大胆主动的与父母、老师、同学或心理老师一起交流沟通
对
错
答案：对
[判断题]4、大学社会实践、文体活动等耽误学习时间，越少参加越好
对
错
答案：错
[单选题]1.适应源于（ ）的概念
A.生理学
B.生物学 C.心理学
C.心理学
答案：生物学
[单选题]2.大学生遇到挫折后常见的不良反应不包括（ ）
B.表现焦虑对人对事冷漠
A.攻击他人或自我伤害
C.加倍努力以弥补自身的不足
答案：加倍努力以弥补自身的不足
[单选题]3.对于处在思考定位期的大学生，以下描述不正确的是（ ）
C.疯狂与老同学联系
B.重新调整自己在集体中的位置
A.开始思考子的发展前途
答案：疯狂与老同学联系
[单选题]4.相比而言，高中时期校规严格，大学的管理制度较为宽松，鼓励个性发展提前了（ ）
A.教学方式的改变
B.管理方式的变化
C.生活环境的变化
答案：B.管理方式的变化
[多选题]1.“四个学会”的发展观是（ ）
C.学会与人相处
B.学会做事
A.学会做人
D.学会学习
答案：学会做人
学会做事
学会与人相处
学会学习
[多选题]2.大学生适应障碍原因包括（ ）
C.自我认知失调
D.“优秀生”的多元化
B.目标缺失
A.对大学和学习不满
答案：“优秀生”的多元化
目标缺失
自我认知失调
对大学和学习不满