1.表面上还试图维持关系的良好状态,实际上已出现明显的裂痕,自发的沟通减少,这一阶段属于疏远阶段( );
A:对 B:错
答案:对
2.“不识庐山真面目,只缘身在此山中”描述的是“隐私我”。 ( )
A:对 B:错
答案:错
3.价值标准包含价值取向和价值追求。( )
A:对 B:错
答案:错
4.最小、最不易把握的情绪单位是情绪状态。 ( )
A:错 B:对
答案:对
5.在心理学中,压力被成为应激。( )
A:对 B:错
答案:对
6.合作是一种比知识不重要的能力素质,鼓励信任与合作能够比竞争产生更好的效果。( )
A:对 B:错
答案:错
7.自我意识的统一、调谐可避免大学生的种种矛盾与冲突。 ( )
A:对 B:错
答案:对
8.社会能力就是指劳动者从事职业活动所需要的社会行为能力,强调在职业活动中对社会的适应性与行为的规范性,重视从业者应具有积极的人生态度、与他人交往合作、共同生活与工作的能力。( )
A:对 B:错
答案:对
9.多巴胺是神经传导物质,能让我们产生产生愉悦的情绪。 ( )
A:错 B:对
答案:对
10.当集体利益和个人利益发生矛盾时,正确处理二者关系,以全局为重,把个人利益放在首位。( )
A:错 B:对
答案:错
11.优势的四大标志包括成功 ( )
A:成就 B:知觉 C:需求 D:成长

12.人类最先习得的沟通技巧是( )
A:说 B:听 C:写 D:读 13.冰山中“观点”影响着我们对自己的看法与感受,也影响着我们的( )
A:自信 B:自强 C:自尊 D:自我价值感 14.下面哪种行为属于缺乏界限感?( )
A:晚上很晚不睡觉 B:不参与集体讨论 C:不注意个人卫生 D:随便乱用别人东西 15.最为丰富的,也是最原始的一种表情是( )
A:姿势语言 B:面部表情 C:手势表情 D:身体表情 16.大学生要全面发展首先需要形成健康人格,而健康人格的形成离不开( )的培养。
A:合作精神 B:职业精神 C:工匠精神 D:职业素养 17.以下那种是合理信念。( )
A:一切按照心理期待发展,否则会很糟糕; B:要有一个比自己强的人做后盾才行。 C:人人都有可能犯错误,对那些犯错误的人要宽容以待。 D:情绪由外界控制,自己无能为力; 18.企业文化的核心为价值观,而( )是企业文化的精髓。
A:工匠精神 B:团队精神 C:职业精神 D:职业素养 19.“情人眼里出西施”是描述恋爱的哪种心理效应?( )
A:破窗效应 B:逆反心理 C:晕轮效应 D:吊桥效应 20.巴昂(Bar-on)理论模型压力管理成分: 包括 压力承受,( );
A:冲动控制 B:人际关系 C:灵活性 D:乐观主义 21.以下哪一个特征不属于爱情的核心特征?( )
A:持久性 B:平等性 C:互利性 D:专一性 22.情绪是对环境的适应,是生物体在适应自然环境的过程中进化而来的,环境中的刺激事件或情境、激活人体由基因编码的情绪系统,进而使人类获得各种情绪体验。这是情绪“三观”中的( )
A:身体知觉观 B:认知评价观 C:进化主义观 D:主观体验观 23.伦理是指人作为社会人和精神人所应具备的( ),是由外而内升华了的精神品格,是人之为人的一种行为操守。
A:行为规范 B:社会秩序 C:行为要求 D:社会准则 24.在非语言沟通当中,哪种非言语行为居于首位?( )
A:手势表情 B:语音语调 C:眼神 D:身体表情 25.一切人际关系赖以建立和发展的的前提是( )
A:倾听 B:言语 C:交流 D:沟通 26.双方不同点扩大,心理距离扩大,裂痕出现,彼此接纳性下降,在直觉和理解上都朝不利于原先关系的方向倾斜。这一阶段属于人际关系破裂的哪一阶段?( )
A:疏远阶段 B:冷漠期 C:分歧 D:逃避阶段 27.天赋与优势的关系公式:( )。
A:天赋Х投入=优势 B:天赋Х(天赋+投入)=优势 C:(天赋+投入)Х投入=优势 D:天赋+投入=优势 28.性是生物、社会和( )三种因素共同作用的结果。
A:精神 B:心理 C:情感 D:生理 29.依恋理论的三种类型是:( )
A:安全型、矛盾型、焦虑回避型 B:安全型、回避型、矛盾型 C:安全型、紧张型、焦虑型 D:安全型、回避型、焦虑矛盾型 30.美国神经学专家保罗麦克林1952年提出,第二脑区的( )负责控制“哺乳动物”的情绪。
A:大脑皮层 B:杏仁核 C:海马体 D:边缘系统 31.职业精神培养的本质是( ),重点是健全与优化人格。
A:职业 B:专业 C:智育 D:德育 32.自我意识的结构从知、情、意三方面分析是由( )三个子系统构成。
A:自我塑造 B:自我认识 C:自我体验 D:自我调节 33.关于心理咨询的描述,不正确的是( )
A:只有得了心理疾病的人才需要进行心理咨询 B:心理咨询师可以给自己的朋友和家人做心理咨询 C:心理咨询就是聊天 D:心理咨询可以在任何地方进行 34.工匠精神是培养职业素养的关键切入点,包括职业认知( )。
A:职业意识 B:职业能力 C:职业理想 D:职业道德 35.综合职业能力的内容包括( )。
A:专业能力 B:关键能力 C:社会能力 D:实践能力 36.放松训练的方法很多:( )
A:想象放松训练 B:深呼吸放松训练 C:全身肌肉放松训练 D:冥想 37.以下关于心理咨询的工作对象的描述,不正确的是( )
A:心理疾病患者 B:心理正常的人 C:精神分裂症患者 D:心理异常的人 38.团队精神的最高境界是全体成员有强大的( ),团队进行高效地运转。
A:竞争力 B:向心力 C:支持力 D:凝聚力 39.姿势语言通过四肢与躯体变化来表现人的各种情绪状态,其可分为( )
A:面部表情 B:身体表情 C:手势表情 D:语音语调 40.关于心理健康的衡量,目前还没有一个统一的标准,一般而言,关于心理健康的评判标准,主要从以下几个方面来考虑( )
A:统计学标准 B:自身行为标准 C:经验标准 D:社会适应标准 41.判断正常心理与异常心理活动,我们依据许又新教授的病与非病的三原则,具体是指( )
A:主观世界与客观世界的统一性原则 B:精神活动的内在协调一致性原则 C:人格的相对稳定性原则 D:精神活动与物质世界的协调一致性原则 42.依恋理论中形成安全型的依恋模式下面说法正确的是:( )
A:爱建立在对对方充分了解的基础上,尽管对方可能有种种缺点,但也会无条件地接受他们真实的样子。 B:爱是有附加条件的,如果条件能够被满足,关系就会进展比较顺利, C:某些人会被爱是因为她或他是什么样的人,具有什么样的特质或者做了什么样的事情。 D:如果一个人没有能力去爱周围的人,没有人道精神、勇气、忠诚和自我约束能力,那么他就不可能获得爱情。 43.亲密关系和泛泛之交在以下哪些方面存在差异?( )
A:了解程度、关心程度、相互依赖性 B:相互一致性、信任度、忠诚度 C:了解程度、紧张程度、相互依赖性 D:相互一致性、矛盾度、忠诚度 44.营造良好的宿舍关系,需要遵循以下哪些原则?( )
A:真诚一致 B:平等开放 C:界限清晰 D:友爱宽容 45.爱情的核心特征指的是( )
A:持久性 B:平等性 C:互爱性 D:专一性 46.家族关系是对父母关系的弥补。一个大家族其实就是亲人之间关系的一种统称,在人情社会有着非常重要的角色地位。家庭关系发生作用的原因是:( )
A:在兄弟姐妹的世界里,孩子们学习怎样妥协、合作以及竞争。 B:孩子们在大家庭的关系中,体验最初的伙伴关系。 C:一个家族的庞大,有可能会弥补父母亲的影响,而帮助一个人更好的成长。 D:中国人在血缘关系里获得永生。 47.学生自我管理的具体着手点有时间管理、学习管理( )。
A:关系管理 B:健康管理 C:空间管理 D:情绪管理 48.职业人应该具备诚信美德、责任意识( )等职业伦理精神。
A:竞争精神 B:合作意识 C:敬业精神 D:综合素养 49.职业精神有三种属性:社会性、( )。
A:职业性 B:个性 C:心理属性 D:精神属性 50.对职业的认知,把个体需要与社会需要( )统一起来,清晰地确立自己从事的职业活动所要达到的目标与意义,产生成就动机,提高志趣。
A:物质需要与精神需要 B:内在需要与外在需要 C:现实需要与未来需要 D:社会需要与国家需要

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