第三章
教育的内容和手段受什么的制约
自然环境
生产力水平
国家的社会制度
答案:生产力水平
教育具有政治功能、经济功能、( )和科学技术发展功能。
精神功能 

文化功能
理性功能 
答案:文化功能
教育为政治经济制度服务,主要是通过( )表现出来的。
参与经济活动
传播文化与科学知识
培养人 

答案:培养人
( )是教育的基本职能。
传播外来文化

保存、传递文化
创造新文化
答案:保存、传递文化
社会政治经济制度对教育的制约,体现在
决定教育宗旨和目的
决定教育内容、教育结构和教育管理体制
决定受教育的权利和机会

答案:决定教育的领导权;决定教育宗旨和目的 ;决定教育内容、教育结构和教育管理体制;决定受教育的权利和机会

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