第四章
教育目的的层次结构包括()
课程目标
各级各类学校的培养目标
教师的教学目标
答案:教育目的(国家或思想家理想中的);课程目标;各级各类学校的培养目标;教师的教学目标
关于教育目的与培养目标的关系,正确的是
培养目标是教育目的的基础
教育目的是培养目标的依据
教育目的是培养目标的具体化
答案:教育目的是培养目标的依据
个人本位论的基本观点是

教育的基本职能是规范人的发展


个人价值高于社会价值

教育的目的在于使受教育者社会化
答案:个人价值高于社会价值
马克思主义观点认为,培养全面发展人的唯一方法是( )
知识分子与工人农民相结合
教育与生产劳动相结合
脑力劳动与体力劳动相结合

答案:教育与生产劳动相结合
我国全面发展教育的组成部分是( )
普通教育、职业教育
德育、智育、体育、美育和劳动技术教育
高等教育、中等教育、初等教育、学前教
答案:德育、智育、体育、美育和劳动技术教育

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