第二章单元测试
  1. 研究一组数据的分布规律时,画频数表的第一个步骤应该是( )。

  2. A:确定组距
    B:确定组数
    C:列表划计
    D:找出这组数据的最大值和最小值

    答案:找出这组数据的最大值和最小值

  3. 制作频数表的主要目的是( )。

  4. A:进行统计推断
    B:观察数据的分布规律
    C:参数估计
    D:假设检验
  5. 描述一组正态分布资料的平均水平应选择用( )。

  6. A:几何均数
    B:变异系数
    C:中位数
    D:算术均数
  7. 描述一组成等比关系的数据的平均水平应选择用( )。

  8. A:算术均数
    B:几何均数
    C:中位数
    D:变异系数
  9. 一组数据的均数等于其中位数,描述这组数据的集中趋势应选择用( )。

  10. A:几何均数
    B:中位数
    C:算术均数
    D:变异系数
  11. 一组数据成偏态分布,描述这组数据的离散趋势最好选择用( )。

  12. A:方差
    B:变异系数
    C:四分位数间距
    D:极差
  13. 一组数据均同乘(同除)一个常数(不为0或1的数)后( )。

  14. A:中位数不变
    B:标准差不变
    C:均数不变
    D:其余选项都变
    E:变异系数不变
  15. 一组数据均同加(或同减)一个常数(不为0的数)后( )。

  16. A:均数不变
    B:标准差不变
    C:变异系数不变
    D:其余选项都变
    E:中位数不变
  17. 描述抗体滴度的平均水平应选择用( )。

  18. A:变异系数
    B:几何均数
    C:算术均数
    D:标准差
  19. 比较12岁男孩和18岁男子身高变异程度大小,宜采用的指标是( )。

  20. A:四分位数间距
    B:标准差
    C:变异系数
    D:全距

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