第三章 混合式教学设计:本章重点介绍三种相对成熟的混合式教学模式以及依托这些教学模式开展混合式教学设计的策略和流程。3.1混合教学的三种模式:本小节重点介绍了三种混合式教学模式的特点与流程。
3.2教学设计:本小节重点介绍教学设计的基本原理以及开展教学设计的基本流程。
3.3启动你的混合式教学设计:本小节重点介绍混合式教学设计的特点和流程。
[单选题]以下属于“对分课堂”教学模式和“雨课堂”智慧教学模式两种教学模式共同的特点的是()
他们是探究式的教学方式
他们都是以面对面教学为主要的教学方式
他们是以远程教学为主的教学方式
他们是以启发式的教学方式
答案:他们都是以面对面教学为主要的教学方式
[单选题]中国大学MOOC和智慧树不同的是具有更大的()
开放性
方便性
在线性
远程性[单选题]()年翻转课堂的思想传入我国,随后在国内的各级各类学校教学改革中迅速推广开来。
2009年
2011年
2012年
2010年[单选题]言语信息主要包括()和有组织的知识两种。
价值
概念
条件
事实[判断题]教学设计的原理以及教学设计的结构和流程分析对于开展混合式教学设计没有直接的指导意义。

[多选题]信息化教学是与传统教学方式相对应的一种教学。以下属于信息化教学的特点是()
混合型学习
以现代信息技术的应用为特征
关注学生信息素养的提高
现代教育思想和学习理论的指导

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