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电视节目制作
1.结合摄像机和电视机相关说明书，从电视画面拍摄和电视画面播放两个环节简述电视画面光电转换的具体过程，基本掌握电视节目视频内容生产过程（20分）。
3.结合自采电视节目实践任务，按电视节目基本技术规范，回看编辑完成任课教师电视节目成片节目，重点从以下8个方面进行检查，（从好到差各对应5—1分，如需要教师评价需要提交成片视频），如果总体评分不足20分，需要重新编辑修改相关节目片段（40分）。
（1）电视视频是否是原创？杜绝百度或盗版视频？
（2）节目成片是否真实？这可以参考报道对象自己的意见。
（3）画面编辑是否符合电视新闻基本要求？
（4）电视音量是否达标？有无无明显忽大忽小或破裂的声音？
（5）画面编辑是否符合成组要求？
（6）画面的人物视线、行动方向是否合理？
（7）画面编辑有无违背生活真实现象？内容表达是否符合自身逻辑？
（8）视频新闻字幕是否基本符合规范？
2.结合自采电视节目实践任务，选择自己学院的一位专业任课教师，自己拟定拍摄分镜头脚本，拍摄其日常工作、生活画面，电视画面素材不少于10分钟，按照好、较好、一般、较差和差的5个档次来从下8个方面评分（从好到差各对应5—1分，如需要教师评价需要提交拍摄素材），总体评价自己所拍摄的电视画面素材质量，如果评分不足20分，需要重新补充拍摄相关画面（40分）。这八个方面具体如下：
（1）画面拍摄是否水平稳当？
（2）画面色彩还原是正确无偏色？
（3）画面调焦是否清晰？
（4）画面亮度控制如何？
（5）画面摄像对象是否本色自然？
（6）画面构图景别是否恰当？
（7）单个画面长度是否适中并满足需求？
（8）现场同期声音是否能听清楚？
AI参考:正确选项为“电视画面光电转换的具体过程是：摄像机将视频信号转换为电信号，电视机再将电信号转换为视频信号，从而还原出原始的画面。”具体来说，摄像机通过镜头捕捉场景，将场景中的光线转换为电信号，这些电信号被转换为视频信号并存储在摄像机的存储器中。当需要播放视频时，摄像机将视频信号传输到电视机，电视机接收信号后，将电信号转换为视频信号，通过屏幕显示出来，从而还原出原始的画面。这个过程需要结合摄像机和电视机相关说明书进行详细了解和掌握。'
AI参考:正确选项为：（1）（4）（5）（6）（7）（8）该问题要求对自采电视节目实践任务进行检查，重点从八个方面进行。其中，（1）电视视频是否是原创，杜绝百度或盗版视频；（4）电视音量是否达标，有无无明显忽大忽小或破裂的声音；（5）画面编辑是否符合成组要求；（6）画面的人物视线、行动方向是否合理；（7）画面编辑有无违背生活真实现象，内容表达是否符合自身逻辑）都是对电视节目制作的基本要求，也是保证节目质量的重要因素。而（8）视频新闻字幕是否基本符合规范也是对节目内容呈现的重要方面。因此，以上五个方面都是正确选项。'
AI参考:对于学院的专业任课教师拍摄的分镜头脚本，根据所提供的八个方面评分标准，我对其拍摄的电视画面素材质量进行如下评分：画面拍摄水平稳当：较好画面色彩还原：较好画面调焦清晰度：较好画面亮度控制：一般摄像对象本色自然：较好画面构图景别恰当：较好单个画面长度适中并满足需求：较好现场同期声音听清楚程度：较差总体评价：根据以上评分，我给出的总体评价为“较好”。虽然有些方面如现场同期声音听清楚程度略有不足，但整体画面拍摄水平、色彩还原、调焦清晰度等方面表现较好，构图和单个画面长度也基本满足需求。如果需要重新补充拍摄相关画面，我会根据评分不足的方面进行针对性的补充。在评分不足的情况下，我建议针对现场同期声音听清楚程度进行重点补充拍摄，以提高整体素材质量。此外，如果可能的话，还可以考虑在拍摄前与教师沟通，了解其工作、生活细节，以便更好地捕捉其本色自然的镜头。'
