学前儿童社会教育章节测试课后答案2024春

第一章测试

1.儿童社会性的发展是多种因素共同作用的结果，是一个长期而复杂的过程。（ ）
A:对 B:错
答案:A
2.幼儿教师无论是在结构化的教学活动中，还是在非结构化的一日生活各环节中，都应时刻明确自身的教育影响，树立明确的目标意识。（ ）
A:错 B:对
答案:B
3.（ ）是指教师或家长通过儿童的现实生活事件或通过讲故事、情境表演等方式，让幼儿设身处地地站在别人的位置去体验他人的情感、理解他人的需要及活动的教育方法。
A:讨论分享法 B:移情训练法 C:行为练习法 D:谈话问答法
答案:B
4.所谓渗透性原则是指在社会教育过程中，教师应利用和创设各种情境，组织多种多样的活动，让学前儿童参与其中。（ ）
A:错 B:对
答案:A
5.在以情感体验为主的方法中，主要包括（ ）
A:谈话问答法 B:讨论分享法 C:角色扮演法 D:移情训练法
答案:CD