运城幼儿师范高等专科学校
第一章单元测试
- 人文精神的核心指的是( )
- 对于课堂上有可能引发争议的问题,黄老师总是和其他老师一起进行多次试验,检验各种假设,以得出正确地结论。这说明黄老师具有( )的品质。
- 孔子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为( )
- 幼儿教师职业道德的核心是( )
- “自强不息、厚德载物”的思想出自( )
- 教师与幼儿沟通时,不正确的做法是( )
- 俗话说“满招损,谦受益”“虚心使人进步,骄傲使人落后”,教师在团队合作中,最好首先做到凡事不要先出头。( )
- 校训,是一种人文积淀,展现的是大学的气度。清华大学的校训是“自强不息,厚德载物”。( )
- 对学生的培养及全面素质的提高,起关键作用的是教师的态度。( )
- 我国的幼儿教育属于义务教育 。( )
A:以神为本 B:崇尚天地万物 C:以人为本 D:图腾崇拜
答案:以人为本
A:团结协作 B:独立自主 C:人文关怀 D:求真务实
答案:求真务实
A:对学生下命令一定要正确 B:教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响 C:自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好 D:走路身体一定要端正
答案:教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响
A:为人师表 B:热爱幼儿 C:遵纪守法 D:热爱教育事业
答案:热爱幼儿
A:《荀子》 B:《周易》 C:《诗经》 D:《尚书》
答案:《周易》
A:言语专业化 B:注意蹲下去与孩子平等对话 C:用点头、抚摸鼓励幼儿 D:注意倾听
答案:言语专业化
A:对 B:错
答案:错
A:对 B:错
答案:对
A:错 B:对
答案:对
A:对 B:错
答案:错
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