见面课：浅谈新时代劳动教育
2018 年全国教育大会上，习近平强调“培养德智体美劳全面发展的社会主义（ ）”。建设者;接班人
马克思论述了异化劳动的四个规定是（ ）。劳动者同劳动产品相异化;劳动者同劳动活动相异化;动者同人的类本质相异化;人同人相异化
邓小平劳动思想的重要着力点是（ ）。主张按劳分配的社会主义原则
只有物质生产领域的活劳动才是价值唯一源泉。错
劳动教育的核心在于培养劳动价值观。对
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见面课：浅谈新时代劳动教育
2018 年全国教育大会上，习近平强调“培养德智体美劳全面发展的社会主义（ ）”。建设者;接班人
马克思论述了异化劳动的四个规定是（ ）。劳动者同劳动产品相异化;劳动者同劳动活动相异化;动者同人的类本质相异化;人同人相异化
邓小平劳动思想的重要着力点是（ ）。主张按劳分配的社会主义原则
只有物质生产领域的活劳动才是价值唯一源泉。错
劳动教育的核心在于培养劳动价值观。对
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