第四章单元测试
- 马克思主义认识论的本质规定是（ ）。
- 真理的一元性是由（ ）决定的。
- 一个完整的认识过程是（ ）。
- 概念、判断、推理是（ ）。
- 马克思主义认识论的首要的和基本的观点是（ ）。
- “学而不思则罔”是指（ ）。
- “只要再多走一小步，仿佛是向同一方向迈的一小步，真理就会变成错误。”这一论断说明（ ）。
- 哲学上的“价值”是（ ）。
- 价值的特性是具有（ ）。
- 认识过程主要是理性思维的过程，同时又包含非理性因素的参与。以下选项中，属于强调非理性因素对主体认识活动作用的是（ ）。
A:认识要回到实践 B:重视实践 C:感性认识与理性认识的统一 D:认识与实践的统一
答案:认识与实践的统一
A:真理的辩证性 B:真理的绝对性 C:真理的客观性 D:真理的相对性
A:感觉—知觉—表象 B:感性认识—理性认识—感性认识 C:实践—认识—实践 D:概念—判断—推理
A:社会心理的三种形式 B:意识形态的三种形式 C:感性认识的三种形式 D:理性认识的三种形式
A:发展的观点 B:世界统一于物质的观点 C:联系的观点 D:实践的观点
A:理性认识需要上升到感性认识 B:感性认识是对事物的正确反映 C:感性认识需要上升到理性认识 D:理性认识是对事物的正确反映
A:真理和谬误没有确定的界限 B:真理和谬误在一定的条件下可以转化 C:沿着真理的方向继续前进会使真理变成谬误 D:真理和谬误的对立只有在非常有限的领域内才有绝对的意义
A:揭示外部客观世界对于满足人的需要的意义的范畴 B:对各种特殊的价值现象的本质概括 C:指具有特定属性的客体对于主体需要的意义 D:与使用价值相对应的概念
A:社会历史性 B:主体性 C:多维性 D:客观性
A:感觉到了的东西，我们不能立刻理解它 B:没有“人的感情”，就从来没有也不可能有人对于真理的追求 C:在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点 D:甚至在数学上也需要想象，甚至微积分的发现没有想象也是不可能的
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