文学创造的奥妙_智慧树知到答案2021年

第一章 导论：本章主要探讨了诗歌与诗人的关系、诗歌情感、创作缘起与想象以及诗歌的意象、意境和语言问题。1.1大学写作课程简介:本章内容学习大学写作的基本原理和知识，本节主要学习大学写作的本质是创造这一基本内容，写作是个体对世界的二次想象与再造，写作帮助作者发现和创造第二自我，帮助人类创造并传承文明和文化。
1.2写作的本质是创造:本节讨论了写作主体建构问题，指出主体建构要从生活素养、学识修养、人格品位、审美理想等方面做起。
1.3我手写我心:本节强调了写作的生命在于真实，包括生活真实和艺术真实。写作要以情动人，情要真；以事信人，事要真。
1.4写作最求真:写作最求真

[单选题]创造性思维具有发散与灵感相结合的特点。 ( )

选项:[错, 对]
[单选题]写作要处理好原创与辩证的关系。 ( )

选项:[对, 错]
[单选题]写作的创造性本质要求作者重视 ( )

选项:[影响的焦虑, 互相借鉴
, 原创的意义, 写作的不可复制性]
[单选题]写作帮助作者发现和创造 ( )

选项:[自我认同, 第二自我, 自我, 镜像自我
]
[单选题]“见得真，方可道的出”说明了 ( )

选项:[人格品位的作用, 审美理想的作用
, 学识修养的作用, 生活素养的作用]
[单选题]提出生活的广度、深度和密度思想的是 ( )

选项:[茅盾, 鲁迅, 老舍
, 巴金]
[单选题]写作的生命在于 ( )

选项:[虚构, 题材, 学识
, 真实]
[单选题]生活真实是写作的基础与源泉。 ( )

选项:[对, 错]
[单选题]为了艺术真实可以忽略生活真实。 ( )

选项:[对, 错]
[单选题]《聊斋志异》主要反映了艺术真实。 ( )

选项:[对, 错]