课程与教学论（西南大学）章节测试课后答案2024春

第二章测试

1.为了完成课程目标，通过教学活动所要达到的基本要求，这是（        ）。
A:课程目标 B:教学目标 C:学习目标 D:教育目标
答案:B
2.一门或一类课程对处在一定阶段的学生学习本课程之后，在身心发展上的预期结果和基本要求，这是（      ）。
A:课程目标 B:学习目标     C:教学目标   D:教育目标
答案:A
3.一个规范的行为目标陈述包括四个要素：（           )。
A:行为条件 B:学习科目   C:行为动词 D:表现程度 E:行为主体
答案:ACDE
4.教学目标还可以根据教学活动的时间周期进行划分，一般分为(          )。                  
A:单元教学目标 B:课时教学目标 C:课程总目标 D: 课程阶段目标  E:学年（或学期）教学目标
答案:ABE
5.行为目标、展开性目标、表现性目标三种目标取向各有所长，也各有其短，三者均有存在价值，可以互为补充，而不是相互对立。
A:对 B:错
答案:A