喀什职业技术学院
第一章单元测试
- 与成人共同的游戏中，儿童体验到成人的唉，形成对成人的进一步信任和依恋，并在此基础上逐渐形成了对其他孩子的注意和交往的兴趣，这种现象表明游戏可以满足儿童（ ）。
- 幼儿在游戏中获得了解决问题的能力，这说明游戏可以促进幼儿的（ ）。
- 20世纪60年代以来，心理学家关于儿童游戏的智力发展作用的实证研究表明，游戏与以下因素存在着相关（ ）。
- 根据我国传统的幼儿园游戏分类，下列属于创造性游戏的是（ ）。
- 根据皮亚杰的认知发展游戏理论，功能性游戏是学前期最典型的游戏形式。（ ）
- 根据帕顿的游戏分类理论，两个幼儿一起下棋是联合游戏。（ ）
A:社会性发展的需要 B:自我表现、自我肯定的需要 C:认知发展的需要 D:生理发展的需要
答案:社会性发展的需要
A:美感 B:身体发展 C:社会性发展 D:认知能力发展
答案:认知能力发展
A:问题解决 B:发散性思维 C:创造性 D:健康 E:审美
答案:问题解决###发散性思维###创造性
A:体育游戏 B:智力游戏 C:角色游戏 D:建构游戏
答案:角色游戏###建构游戏
A:错 B:对
答案:错
A:错 B:对
答案:错
