第三章单元测试
- 活动课程的优点是：（ )
- 课程计划的核心内容是：（ )
- 一定社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定，就是（ ）。
护理目标编制标准的三个基本要素是（ ）。
- 制定护理人才培养目标时应遵循的原则（ ）
- 以下内容不是教学大纲包括的内容（ ）。
A:跨学科课程
B:课程体现科学规律
C:与学生实际生活联系紧密
D:课程可预先编定
答案:与学生实际生活联系紧密
A:课程设置
B:培养目标
C:主干学科
D:主干课程
A:教学目标
B:培养目标
C:教学目的
D:教育目的
A:这些选项都不是
B:提供构成目标的具体条件
C:规定学生实现目标的行为方式
D:规定学生完成任务的合格标准
A:必须以满足社会需求为前提
B:必须全面贯彻国家的教育方针
C:必须符合人才培养的规格
D:必须有明确的专业定向和人才层次规定
A:培养目标、培养方式
B:教学目标、教学内容
C:教学方法、考核方法
D:教学目的、教学任务
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