第一章 绪论:从历史角度介绍经济的起源,剖析经济学的含义,讲解资源稀缺性和需求无限性,分析微观经济学的研究对象,介绍经济学的研究方法和学习方法,引起学生对经济学的学习兴趣。1.1为什么学习经济学:1.1.1认识社会的基本工具 1.1.2科学决策的理论基础1.1.3价值观念的锐利武器1.1.4正确表达的知识源泉
1.2经济与经济学:1.2.1什么是经济1.2.2什么是经济学1.2.3需求的无限性1.2.4 资源的稀缺性
1.3经济理论认知:1.3.1假说和理论1.3.2认识假设的重要性1.3.3经济学家怎样工作
1.4微观经济学的研究对象:1.4.1以价格为核心1.4.2 以单个经济单位为研究对象1.4.3单个经济单位的经济行为——家庭和厂商1.4.3解决资源配置问题
1.5怎样才能学好经济学:1.5.1两种不同方法的经济学1.5.2具体学习方法
[单选题]经济学中的“稀缺性”是指
利用资源必须考虑下一代。
地球上的资源终将被人类消耗光。
世界上大多数人生活在贫困中。
相对于资源的需求而言,资源总是不足的。
答案:相对于人类无穷的欲望而言,资源总是有限的
[单选题]经济物品是指经济物品是指
稀缺的物品
数量无限,不用付出代价就能得到的物品
数量有限,要花费代价才能得到的物品
有有用的物品
答案:数量有限,要花费代价才能得到的物品
[单选题]经济学中的基本选择包括
以上都包括
怎样生产,何时生产
生产什么,生产多少
为谁生产
答案:以上都包括
[单选题]下列哪一项属于规范分析
人所得税征收起点太低,不利于公平原则
2000年货币当局连续降息,以拉动经济增长
从去年开始,持续下降的物价开始回升
在短短的五年内,政府的财政支出扩大了一倍
答案:个人所得税征收起点太低,不利于公平原则
[单选题] 微观经济学是以(   )为核心
政府
价格 
家庭
厂商
答案:价格

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