第六章 培训与开发：教学要求：通过本章的学习，使学生掌握培训开发的内涵、意义、遵循的原则、实施步骤以及主要方法，能够对企业进行简单的培训工作。教学重点与难点：1.教学重点：培训开发的内涵与意义；培训开发的实施过程2.教学难点：培训开发的方法；培训开发工作的具体实施步骤和内容6.1培训开发概述:本部分课程 主要是针对培训开发的定义、意义、步骤和发展趋势展开讲解。[多选题]按照培训地点和工作地点是否一致可以把培训分为？
6.2培训与开发工作的具体实施:一、培训前的准备（一）培训需求分析（二）确保受训人员做好准备二、培训的实施（一）培训目标（二）培训的内容和对象（三）培训者（四）培训时间（五）培训的地点和设施（六）培训的方法和费用三、培训成果的转化（一）培训成果转化的概念（二）培训成果转化的措施四、培训的评估与反馈（一）培训评估的标准
6.3培训与开发的主要方法:本部分课程从在职培训的方法和脱产培训的方法两个维度讲解了常用的培训与开发的方法。
技能培训
脱产培训
思想培训
在职诶训
答案：在职诶训脱产培训技能培训思想培训
[多选题]培训需求分析分为三个层次分别是（）?
个人
组织层
战略层
任务层[判断题]最传统的在职培训方法是师傅带徒弟的方法。
错
对[判断题]为了在培训评估过程中有效的去除干扰因素要设置控制组。
错
对[判断题]培训和开发最大的不同是关注点针对当下还是未来。
对
错[判断题]导师制属于在职培训的方法。
错
对[单选题]在学习理论中强调学生是学习主题的学习理论是（ ）。
建构主义理论
认知理论
强化学习理论
行为主义理论[判断题]新员工培训的重点是培训员工的实践操作能力。
错
对
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