面向对象程序设计Java 第五章_智慧树知到答案2021年

第五章 显示班级成绩单：数组的用途；数组的定义；应用数组设计程序。5.1示例程序:应用数组存储学生成绩；计算平均成绩，最高成绩；
5.2相关知识:一维数组定义；多维数组定义。
5.3训练程序:多次使用保存在数组中的数据
5.4拓展知识:数组边界讨论；数组存储。

[判断题]数组定义：double grade[] = new double[10]，定义了10个元素。（ ）选项:[对, 错]
[判断题]数组定义：double grade[] = new double[]{70, 63, 98};grade[1]的值为70。（  ）

选项:[错, 对]
[判断题]数组定义：double grade[] = new double[10];最大下标为10。（ ）选项:[错, 对]
[判断题]下面程序段，读入5个数放入grade[0]—grade[4]中。（ ）

选项:[错, 对]
[判断题]下面程序段从数组data中查找与k相等的元素，数组有10个元素，pos是与k相等数的下标。返回对应下标，找不到返回-1，程序正确。（  ）

选项:[对, 错]
[判断题]下面程序段实现了5个成绩的累加。（ ）

选项:[对, 错]
[判断题]下面这段程序，计算5个成绩的最大值。（  ）

选项:[对, 错]