生命科学概论第五章测试_智慧树知到答案2021年

第五章 生物类群与人类：生物类群与人类：世界上的生物种类繁多，形态各异，分布广泛，行为和习性千变万化，据记载，世界上现有物种约200万种。面对如此庞大的生物类群，必须对生物物种进行科学的分类和命名。我们生活的地球，存在着各种各样的动植物，依据从简单到复杂、从水生到陆生、从单细胞到多细胞的进化路线，本章从形态特征、生活习性、营养方式、代表生物等方面介绍植物界的藻类植物、菌类植物、种子植物，介绍动物界的原生动物、扁形动物、线形动物、节肢动物、脊索动物，明确动植物与人类的关系，提高身体素质，并提高人文素养。人类(human)是人的总称。生物学上，人被分类为动物界、脊索动物门、哺乳纲、灵长目、人科、人属、人种，一种高级动物，人又能制造精致的工具、并能熟练使用工具进行劳动，有丰富的思维能力，有判断跟实际情况没有冲突和跟实际情况有冲突的能力，有初步维护地球生态圈的能力，有创造能力和控制修复能力。与其他动物相比，人类具有高度发达的大脑，复杂的抽象思维、语言、自我意识以及解决问题的能力。人类直立的身体构造使得人类的前肢可以自由活动，这让富有智慧的人类得以掌握远超出其它任何物种的工具使用能力，并最终发展出强大的劳动能力和创造性。5.1生物分类:5.1 生物分类：世界上的生物种类繁多，形态各异，分布广泛，行为和习性千变万化，据记载，世界上现有物种约200万种。面对如此庞大的生物类群，必须对生物物种进行科学的分类和命名。本节介绍生物分类的研究演变、生物分类的等级、生物命名原则，明确生物的类群。
5.2植物界:5.2 植物界:我们生活的地球，存在着各种各样的植物，依据从简单到复杂、从水生到陆生、从单细胞到多细胞的进化路线，植物界包括藻类植物、菌类植物、地衣植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物，本节从形态特征、生活习性、营养方式、代表植物等方面介绍藻类植物、菌类植物、种子植物，明确植物与人类的关系，并提高人文素养。
5.3动物界:5.3 动物界：地球上的动物，形形色色，现有约150万种，依据从简单到复杂、从水生到陆生、从单细胞到多细胞的进化路线，动物界包括原生动物、海绵动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物、棘皮动物、脊索动物，本节从形态特征、生活习性、营养方式、代表动物等方面介绍原生动物、扁形动物、线形动物、节肢动物、脊索动物，明确动物与人类的关系，提高身体素质，并提高人文素养。
5.4人类:5.4 人类：人类(human)是人的总称。生物学上，人被分类为动物界、脊索动物门、哺乳纲、灵长目、人科、人属、人种，一种高级动物，人又能制造精致的工具、并能熟练使用工具进行劳动，有丰富的思维能力，有判断跟实际情况没有冲突和跟实际情况有冲突的能力，有初步维护地球生态圈的能力，有创造能力和控制修复能力。与其他动物相比，人类具有高度发达的大脑，复杂的抽象思维、语言、自我意识以及解决问题的能力。人类直立的身体构造使得人类的前肢可以自由活动，这让富有智慧的人类得以掌握远超出其它任何物种的工具使用能力，并最终发展出强大的劳动能力和创造性。本节介绍了人体的结构功能，通过实际案例介绍了运动系统骨和骨骼肌、循环系统心脏和血压、呼吸系统肺和肺通气各系统的结构、功能及常见疾病，从而科学认识生命，提高身体素质。

[单选题]以下为单细胞动物的是（    ）。
环节动物
原生动物
软体动物
线形动物
答案：原生动物
[单选题]猪肉绦虫的成虫寄生于人的(    )内。
小肠
胃
大肠
肝脏[单选题]以下正确的构成顺序是(    )。
细胞→系统→组织→器官
细胞→器官→系统→组织
细胞→组织→器官→系统
细胞→器官→组织→系统[单选题]从(   )开始出现了两侧对称和中胚层。
扁形动物
节肢动物
环节动物
线形动物[单选题]华枝睾吸虫不具有(   )。
吸附器
纤毛
口
排泄孔[多选题]细肌丝由(   )构成。
肌动蛋白
肌球蛋白
肌钙蛋白
原肌球蛋白[多选题]以下哪一时期房室瓣处于关闭状态(    )。
等容舒张期
快速射血期
快速充盈期
等容收缩期[多选题]以下属于藻类植物的是(    )。
螺旋藻
紫菜
裙带菜
海带[判断题]酵母菌属于单细胞真菌。
对
错[判断题]鸭嘴兽的生殖方式为胎生。
错
对