第三章单元测试
- 幼儿园的空间环境从建筑视角体现了教育者的办园理念、课程现状以及师生互动的情况，奠定了幼儿园的整体风格。（ ）
- 室外环境是指幼儿园建筑体内专用活动室以外的部分，具体包括门厅、走廊、楼梯、悬挂物、拐角、管道等。（ ）
- 幼儿园室内环境主要是指建筑体内的班级活动室、多功能活动室，盥洗室和睡眠室。（ ）
- 幼儿的学习和发展是在幼儿与环境材料的互动中获得经验和主动建构的过程。（ ）
- 在创设环境时要注意将我们的教育目标蕴含在环境和材料之中。（ ）
- 自然性的户外环境要求我们要给孩子提供具有丰富自然资源的户外环境。（ ）
- 从儿童的心理发展需求来看，应该给孩子提供一个充满自主性和挑战性的户外活动空间。（ ）
- 幼儿园要给孩子提供一个具有互动性，探索性和趣味性的户外环境。（ ）
- 国家相关文件明确要求，幼儿园一天的户外活动应该不少于两个小时。（ ）
- 儿童本位户外环境的科学利用可以促进孩子的智能发展，社会性发展和课程发展。（ ）
- 挑战性原则指的是要让孩子在原有的基础上感受到难度的进阶，通过提供刺激的环境，让孩子在探索和克服困难的过程中，超越自己原有的水平和能力。（ ）
A:对 B:错
答案:对
A:对 B:错
A:错 B:对
A:错 B:对
A:错 B:对
A:错 B:对
A:对 B:错
A:错 B:对
A:对 B:错
A:错 B:对
A:错 B:对
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