- 个性心理特征是性格、气质、能力等心理机能的独特结合。（ ）
- 气质的体液说是古希腊的著名医师希波克拉底最早提出的。（ ）
- 性格的情绪特征指人为了达到既定目的，自觉的调节自己的行为，千方百计的克服前进道路上的困难。 （ ）
- 人的个性是在先天生理素质的基础上，在后天社会环境的影响下，通过其本身的实践活动逐步形成和发展起来的。 （ ）
- 情绪是人对客观事物态度的体验，是人的需要获得满足与否的反映。（ ）
- 不同情绪所产生的生理反应不可能是类似的。（ ）
- MBTI的人格类型中，“决策方式”维度的两个方向是思考和情感。（ ）
- 员工进行情绪劳动时长时间压抑自己的真情实感，很可能出现一些不良的后果，主要表现在情感耗竭、去人格化和工作满意度降低三个方面。（ ）
- B型气质的人性情温和，老实顺从，孤独害羞，情绪波动，依赖他人。（ ）
- 症状自评量表(SCL-90)有90个评定项目, 每个项目分五级评分。 （ ）
- 症状自评量表(SCL-90)有10个因子，每个因子反映被试某方面的情况,可通过因子分了解被试的症状分布特点以及问题的具体演变过程。 （ ）
- 美国学者M.H.弗里德曼认为：在相同的工作压力情境中,A型人格者就比B型人格者体验到更多的压力,并且在生理上更容易患有心脏病、冠心病等与压力相关的心因性疾病。（ ）
- 情绪智力主要体现下列（ ）。
- 美国心理学家梅尔杰斯为亚健康易感者描绘的特征是（ ）。
- 下列（ ）属于情绪自我调适技术。
- 意志行动采取决定阶段，包括下列（ ）。
- 气质是指个体心理活动的典型的、稳定的动力特征，这些动力特征主要表现在（ ）。
- 情绪劳动产生的情绪效应有（ ）。
- 下列属于症状自评量表(SCL-90)因子的是（ ）。
- 下列（ ）是个体可以发展的潜在能力，特别是指人可以发展的特殊的能力。
- 症状自评量表(SCL-90)（ ）因子主要指那种明知没有必要，但又无法摆脱的无意义的思想、冲动、行为等表现。
- 投射自我也称（ ），指的是个体想象中他人对自己的看法。
- 高级神经活动类型属于兴奋型，其情绪兴奋性高，抑制能力差，反应速度快，直率热情，精力旺盛，但不灵活，脾气暴躁，容易冲动，心境变化剧烈, 这种气质类型为（ ）。
- 在失去自己心爱的对象（人或物）或在自己的理想或愿望破灭时所产生的情绪体验是（ ）。
- “古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，出自下列（ ）。
- 情绪劳动者由于角色负担过重、角色冲突强烈等问题而心情烦闷，甚至长期精神压抑，感觉自己已经被“掏空”，无法再继续付出的状态属于（ ）。
- 个体对自己身体、生理状态的认识和体验，这是（ ）。
- 根据卡特尔16PF特质理论，（ ）人格因素低分特征表现为情绪激动，易生烦恼，心神动摇不定，易受环境支配；高分特征表现为情绪稳定而成熟，能面对现实。
- 根据卡特尔16PF特质理论，（ ）人格因素低分特征为畏怯退缩缺乏自信心；高分特征为冒险敢为，少有顾忌。
- 个体对自己现实的反应，即个体从自己的主观立场出发对自己目前的现实状况的看法，这属于（ ）。
- 费斯汀格提出了著名的（ ）理论认为：人们非常想准确地认识自我、评估自我，为此，在缺乏明确标准时，人们常常和自己相似的人做比较。
- 自卑感、懊丧以及在人事关系明显相处不好的人，往往在症状自评量表(SCL-90) 敌对因子得分较高。（ ）
- MBTI的人格类型中，“获取信息的方式”维度的两个方向是思考和情感。 （ ）
- O型气质的人意志坚强，志向稳定，独立性强，有支配欲，积极进取。（ ）
- 理智型的人以理智支配自己的行动，情绪型的人，情绪体验深刻，举止容易受情绪左右。 （ ）
- 服务行业情绪劳动的强度相对要大，企业要有一个很完备的保护员工心理健康的机制，才有可能在服务行业中保持竞争优势。（ ）
- 情绪劳动的概念最早由霍奇德于1983年提出，他认为情绪劳动多存在于情感密集型行业，如护士、教师、服务员等。（ ）
- 能力是影响组织成员行为绩效水平的关键因素。（ ）
- 如果应激状态长期持续，将损害机体的适应能力，导致疾病的产生。（ ）
- 重要他人可能是一个人的父母长辈、兄弟姐妹，也可能是老师、同学，甚至是萍水相逢的路人或不认识的人。（ ）
- 症状自评量表(SCL-90)恐怖因子有反映社交恐怖的项目。（ ）
- 需要是情绪产生的基础。（ ）
- 意志对行为有发动、坚持和制止、改变等方面的控制调节作用。（ ）
- 表情一般分为面部表情、身段表情和言语表情。 （ ）
- 执行决定阶段是意志行动的关键阶段。（ ）
- 下列关于情绪的描述，正确的是（ ）。
- 以体液说作为气质类型的基本形式，而以（ ）作为气质类型的生理学依据。
- 在出现意外事件或遇到危险情景的情况下所出现的高度紧张的情绪状态是（ ）。
- 企图摆脱、逃避某种危险情景时产生的情绪体验是（ ）。
- 症状自评量表(SCL-90)（ ）因子有幻想、思维播散、被控制感、思维被插入等反映精神分裂症状项目。
- 美国心理学家阿波特根据人的价值观念倾向对性格作了六种分类，其中性格倾向于务实，从实际出发，注重物质利益和经济效益的人属于（ ）。
- 人体内的各种激素在不同的人身上有着不同的分布水平。某种激素水平较高，人的气质就带有某种特点。例如甲状腺激素水平高的人，容易精神亢奋，好动不安的学说是（ ）。
- 个体对自身与外界客观事物关系的认识、体验和愿望，包括个人对自己在客观环境及各种社会关系中的角色、地位、权利、义务、责任、力量等的意识，这是（ ）。
- 在社会生活中，（ ）的人具有较明确的目标，行为主动。
- 被誉为“积极心理学之父”的是（ ）。
- Goleman在其著作中（ ）提到： “真正决定一个人成功与否的关键是情商而非智商。”
- “延迟满足”实验证明：自制力等良好的意志品质是成功者的重要心理素质。（ ）
- 症状自评量表(SCL-90)总分是90个项目各单项得分相加，最低分为90分，最高分为450分。（ ）
- 危机干预是指对处在心理危机状态下的个人，采取明确有效措施，使之最终战胜危机，重新适应生活。（ ）
- 能力是个体顺利完成某项活动所必备的心理条件。（ ）
- 症状自评量表(SCL-90)能刻划被试的自觉症状，能较好地反映被试的问题及其严重程度和变化，是心理咨询门诊中应用最多的一种自评量表。 （ ）
- 下列关于心理健康标准的描述，正确的是（ ）。
- 能力的差异，主要表现在（ ）。
- 高级神经活动类型属于抑制型。其特性为情绪兴奋性低，反应速度慢而不灵活，具有刻板性，敏感细腻，脆弱多疑，孤僻寡欢，对事物反应较强，情感体验深刻，但很少外露。这种气质类型为（ ）。
- 美国心理学家阿波特根据人的价值观念倾向对性格作了六种分类，其中求知欲旺盛，乐于钻研，长于观察、分析、推理，自制力强，对于情绪有较强的控制力的人属于（ ）。
- 美国心理学家阿波特根据人的价值观念倾向对性格作了六种分类，其中那些重视命运和超自然力量的人，一般有稳定甚至坚定的信仰，逃避现实，自愿克服比较低级的欲望，乐于沉思和自我否定的人属于（ ）。
- 症状自评量表(SCL-90)（ ）因子与传统的恐怖状态所反映的内容基本一致，恐惧的对象包括出门旅行，空旷场地、人群或公共场合及交通工具。
- MBTI的人格类型中，“与世界相互作用方式”维度的两个方向是外向和内向。 （ ）
- 独立型性格表现为善于独立发现和解决问题，有主见，不易受外界影响，较少依赖他人。 （ ）
- 日本学者古川竹二等人认为气质与人的血型有一定联系。四种血型即O型、A型、B型、AB型，分别构成气质的四种类型。（ ）
- 一种微弱、持久而又具有弥漫性的情绪体验状态是（ ）。
- 情绪ABC理论是（ ）提出的。
- 德国的精神病学家克瑞奇米尔根据临床观察研究，提出气质的（ ）。
- 美国心理学家阿波特根据人的价值观念倾向对性格作了六种分类，其中具有较强的社会责任感，以爱护关心他人作为自己的职责，为人善良随和，宽容大度，乐于交际的人属于（ ）。
- 症状自评量表(SCL-90)（ ）因子主要是反映某些个人不自在感与自卑感，尤其是在与其他人相比较时更为突出。
- 游离不定的焦虑及惊恐发作是症状自评量表(SCL-90) 抑郁因子的主要内容。 （ ）
- 压力源是导致压力产生的情境、刺激或活动。（ ）
- 自我比较又分为向上比较、向下比较与相似比较。（ ）
- 多数研究指出，心理危机男女发生几率均等，两性的发生比率在统计学上没有明显差异。（ ）
- 积极心理学追求的目标仅止于个人层面的幸福，不需要延伸至社会制度及大众层面。 （ ）
- 情绪劳动是指当组织中的员工与他人进行面对面或语音如电话或邮件）沟通和交往时，为完成组织任务，根据组织有关规则和要求做出特定情绪表现的过程。（ ）
- 压力是人对环境要求与自身应对能力之间进行评估后产生不平衡感造成的。（ ）
- 根据气质类型的“体形说”，筋骨体形的人具有动着气质，表现为迷恋，一丝不苟，情绪有爆发性。 （ ）
- 危机事件具有突发性、不可预测性、影响面大、损害严重。 （ ）
- 应激状态可通过机体生理机能的变化和调节来进行适应性的防御。（ ）
- 气质具有天赋性，是典型的，稳定的心理特征。（ ）
- 压力一定是破坏性的、不良的、需要极力避免的。（ ）
- 当个体的目的与动机不同时，采用的社会比较策略是相同。（ ）
- 症状自评量表(SCL-90)总均分=总分÷90，表示总的来看， 被试的自我感觉介于1－5的哪一个范围。（ ）
- 意志行动与非意志行动的区别就在于能否发挥意识的积极能动作用，解决各种困难,只有在克服困难的过程中意志行动才能表现出来。（ ）
- 根据气质类型的“体形说”，细长体形的人具有分裂气质，表现为不善交际， 孤僻，神经质，多思虑。（ ）
- 按照认知心理学的观点，不是事情本身引起个体情绪，情绪取决于个体对事件的看法或其自我对话。（ ）
- 心理学仅仅是用来治病和解决问题的。（ ）
- 能力是个体顺利的完成某项活动所必需的，并直接影响活动绩效的个性心理特征。（ ）
- 情绪劳动多存在于如护士、教师、服务员等情感密集型行业。（ ）
- 性格的意志特征具体表现在（ ）
- 个体的一般能力也即人的资质水平，包括（ ）。
- 下列（ ）是症状自评量表(SCL-90)因子。
- 下列（ ）是影响能力发展的因素。
- 下列关于情绪劳动的描述，正确的是（ ）。
- 符合“亚健康状态”表现的是（ ）。
- 工作中常见的压力源有（ ）。
- 意志行动的基本特征包括（ ）。
- 把情绪划分为心境、激情和应激三种状态，是依据情绪发生的（ ）。
- 员工援助计划常用方法有（ ）。
- 症状自评量表(SCL-90)（ ）因子反映的是临床上忧郁症状群相联系的广泛的概念。忧郁苦闷的感情和心境是代表性症状。
- 在需要投入的情绪劳动频率过高、持续时间较长的服务中，情绪劳动者容易将服务对象当作一个需要服务的物体而不是活生生的人来看待，这是（ ）。
- 劳动者为了获得一定的报酬而对自己的情绪进行控制，以营造出公众可以观察并接收的面部和身体上的动作表现，这是（ ）。
- 当你经过努力还摆脱不了的时候，就说他是好的，这是（ ）。
- 美国心理学家阿波特根据人的价值观念倾向对性格作了六种分类，其中 性格重视事物的审美价值，善于审视和享受各种美好的事物，以美学或艺术价值作为衡量标准的人属于（ ）。
- 提出气质类型的“体液说”的是：（ ）。
- 提出气质类型的“体形说”的是：（ ）。
- 症状自评量表(SCL-90)（ ）因子一般指那些无法静息、神经过敏、紧张、以及由此产生躯体征象 (如震颤)。
- 当你经过努力还暂时得不到的时候，就说他是不好的，这是（ ）。
- 根据卡特尔16PF特质理论，（ ）人格因素低分特征为谦逊，顺从，通融，恭顺；高分特征为好强固执，独立积极。
- 过度的情绪劳动还会降低服务人员的（ ），表现在对工作没有劲头，提不起精神，离职倾向明显等。
- 情绪的产生以（ ）为中介。
- 根据卡特尔16PF特质理论，（ ）人格因素低分特征为思想迟钝，学识浅薄，抽象思考能力弱；高分特征为聪明，富有才识，善于抽象思考，学习能力强，思考敏捷正确。
- 心理危机干预时，（ ）适用于已经稳定下来的求助者。
- 根据卡特尔16PF特质理论，（ ）人格因素低分特征为理智的，着重现实，自恃其力；高分特征为敏感，感情用事。
- 症状自评量表(SCL-90)（ ）因子主要从思想、感情及行为这三方面来反映病人的敌对表现。
- 对自己行为和思想、言语的控制，以达到自我期望的目标。如自强、自立、自律、自制、自控，这是（ ）。
- 下列（ ）是意志行动的初始阶段，也是内部决策阶段。
- 高级神经活动类型属于安静型，他们的情绪兴奋性低，外部表现少，反应速度慢，一般表现为沉静安详，少言寡语，动作迟缓，善于克制忍耐，情绪不外露，做事踏实，慎重细致，但不够灵活，易固执己见。这种气质类型为（ ）。
- 人们想准确地认识自我、评估自我，在缺乏明确标准时，人们常常和自己相似的人做比较，这是（ ）提出的著名的社会比较理论。
- 心理危机干预的认知模式适用于早期干预。（ ）
- 创伤后应激障碍是指对创伤等严重应激因素的一种异常的精神反应。它是一种延迟性、持续性的心身疾病。是由于受到异乎寻常的威胁性、灾难性心理创伤，导致延迟出现和长期持续的心理障碍。 （ ）
- 心理危机干预时，（ ）适用于早期干预。
- 心理危机干预效果取决于个人的素质、适应能力和主动性，以及他人的帮助或干预。（ ）
- 个体对事件的认知评价不是决定应激反应的主要中介和直接动因。（ ）
- 心理危机干预的模式有：（ ）模式、认知模式和心理转变模式。
- 常用的心理危机干预的方法有（ ）。
- 1954年美国心理学家卡普兰首次提出心理危机概念，认为心理危机是当个体面临突然或重大生活逆境时所出现的心理失衡状态。 （ ）
- 面对突发事件，人们出现的心理应激反应也有个体差异性。 （ ）
- PTSD是一种创伤后心理失衡状态。（ ）
- 主观幸福感不是指个体对其某一个单独的生活领域的狭隘评估，而是指个体对其生活的整体评价， 是对生活总体的满意度，这是指幸福感的（ ）。
- 幸福是指人认识到自己需要得到满足以及理想得到实现时产生的一种情绪状态，是由需要、动机、欲望、兴趣、认知、情感等心理因素与外部因素的交互作用形成的一种复杂的、多层次的心理状态与整体性评估。（ ）
- 个体的主观幸福感是一个相对稳定的值，具有跨情景的一致性，反映的是个体长期的情感状况和生活满意度，这是指幸福感的（ ）。
- 幸福感的特点：（ ）和整体性。
- 中国学者（ ）在他《生活的艺术》里也表达过这样的观点：‘能接受最坏的情况，我认为，在心理上，就能让你发挥出新的能力。
- 应用心理学之父（ ）曾说过：“能接受既成的事实，就是克服随之而来的任何不幸的第一步”。
- 幸福与否主要依赖个体自己定的标准，而不依赖他人或外界的标准，这是指幸福感的（ ）。
- 幸福的钥匙在你手中指的是要培养感知幸福的能力。（ ）
- 幸福具有主观性，我们要培养感知幸福的能力。（ ）
- 幸福与否主要依赖个体自己定的标准，而不依赖他人或外界的标准。（ ）
- 个体在追求某一目标时而失败，通过夸大利益的好处，否定其缺欠，以减轻内心失望与痛苦的心理，达到心理平衡的一种防御手段。这是（ ）。
- 挫折是个体从事有目的的活动时，由于主客观条件的阻碍或干扰，致使动机难以实现，需要难以满足时所感受到的挫败、阻扰、失意、紧张的状态和情绪反应。（ ）
- 个体不愿再度发生由于某种挫折而产生的痛苦经验，而将与此挫折有关的需要、动机排除于意识与记忆之外。其实欲望并没消失，而是深藏于潜意识之中。这是（ ）。
- 当个人行为受挫后，或因个人某方面缺陷而无法达到目标时，自我便特别努力发展其它方面的特点，以其它方面的成功来补偿因失败而丧失的 自尊自信。这是（ ）。
- 挫折的反应可以分为三大类：积极心理防御、消极心理防御和中性心理防御。（ ）
- 当个人行为不合理时，就以其他的例子证明自己的和理性，为自己开脱，以解脱面临的困境，减轻自己因过失而产生的内疚感。这是（ ）。
- 人遭受挫折后，将不为社会认可的动机和不良情绪转移到有益的活动中去,或者有利于社会的工作中，这是（ ）。
- 在失败与屈辱面前，不敢正视现实，而使用虚假的胜利来在精神上实行自我安慰，自我麻醉，或者即刻忘却。这是（ ）。
- 挫折构成要素有三个： 挫折情境、挫折反应和挫折（ ）。
- 个体在追求某一目标时失败，通过夸大目标的缺点，否定目标的优点以维护心理平衡的一种防御手段。这是（ ）。
- 压力管理是指通过帮助人们理解压力反应、发现（ ）、运用处理的技巧来减少压力消极影响的方法和途径。
- （ ）是指员工不清楚自己的工作职责和权利,这种不确定性会使人产生不安与困惑。
- 影响个体压力体验的因素有（ ）。
- 美国著名精神病学家霍尔姆斯和雷赫根据对500多人的社会调查,列出了43种生活危机事件,并以生活事件单位(LCU)为指标对每一种生活危机事件评分,编制了《生活事件评定量表》。（ ）
- 个体在工作中面对各种不同的角色期望或要求,就会产生（ ）,它会使人感到无所适从或虽使出浑身解数仍无法令人满意。
- 员工援助计划的内容有（ ）。
- 睡眠的生理重要性仅次于呼吸和心跳。（ ）
- 费斯汀格指出,如果一年内生活事件单位不超过150分,第二年一般健康无病;如果生活事件单位在150~300分,第二年患病的概率是50%；如果生活事件单位超过300分,第二年患病的概率可达70%。（ ）
- （ ）又称员工心理援助项目、全员心理管理技术，是由企业（政府）组织向所有员工及其家属提供一套系统的、免费的、专业的和长期的心理咨询服务，将这种心理咨询服务作为企业的一种福利和对员工的支持，是面向组织的心理卫生服务的一种特殊形式。
- 在相同的工作压力情境中,B型人格者就比A型人格者体验到更多的压力,并且在生理上更容易患有心脏病、冠心病等与压力相关的心因性疾病。（ ）
- 从广义上讲，心理健康是指一种高效而满意的持续的心理状态。（ ）
- SCL－90阳性项目数表示被试在多少项目中呈现“无症状”。（ ）
- “亚健康状态”是介于健康与非健康之间的中间状态，是机体在内外环境不良刺激下引起心理、生理发生异常变化，已达到明显病理性反应的程度。（ ）
- 1989年世界卫生组织给健康下了这样的定义：身体无疾病不虚弱，心理无障碍，良好的人际关系和适应社会生活能力，只有当这3方面的状态都达到良好时，才是完全意义上的健康。” （ ）
- “亚健康状态”从生理学角度来讲，就是人体各器官功能稳定性失调，还未引起器质性损伤。（ ）
- SCL－90阳性项目数表示被试在多少项目中呈现“有症状”。（ ）
- SCL－90阴性项目数表示被试（ ）的项目有多少。
- SCL－90阴性项目数表示被试有症状的项目有多少。（ ）
- “亚健康状态”从生理学角度来讲，就是人体各器官功能稳定性失调并且已经引起器质性损伤。（ ）
- 从狭义上讲，心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致，即知、情、意、行、人格完整协调，能适应社会。（ ）
- （ ）是一种强烈的、爆发式的、持续时间较短的情绪状态。
- 下列哪一项不是情绪结构的构成成分（ ）。
- 情绪的种类从情绪的状态（情绪发生的速度、强度和持续时间）来分有喜、怒、哀、惧四种。（ ）
- （ ）是人对客观事物是否符合个人需要而产生的态度体验。是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。
- 情绪是由主观事物引起的。（ ）
- 不合理认知的三个特征:过分概括化、绝对化的要求和糟糕至极。（ ）
- 理性情绪疗法是美国临床心理学家（ ）提出，核心是去掉非理性的、不合理的信念，建立正确的信念。
- 下列哪一项属于情绪劳动的正面情绪效应（ ）。
- 引起个体种种情绪的，不是事情本身，而是个体对事件的看法或其自我对话。（ ）
- 劳动分成体力劳动、脑力劳动和情绪劳动。（ ）
- 一个人同时遇到两种威胁，但又不可能同时躲避，必须面对其一的矛盾心理状态。这是双避冲突。（ ）
- 意志的果断性是指一个人善于控制自己的情绪，约束自己言行的意志品质。它反映了人们意志的抑制能力，是坚强意志的集中表现。（ ）
- 意志与行动是分不开的，通常将意志支配下进行的行动称为意志行动。（ ）
- 意志的（ ）是指一个人能百折不挠地把行动坚持到底以达到目的的意志品质。
- 意志的（ ）是指一个人善于适时地、坚定地进行决断并采取行动的意志品质。
- 意志的（ ）是指一个人对行动的目的意义有明确而深刻的认识，并能使自己的行动符合正确目的的意志品质。
- 意志行动与克服困难相联系只有在克服困难的过程中意志行动才能表现出来。（ ）
- 一个人对同一目标有吸引和排斥两种力量，但必须取舍决断的矛盾心理状态。这是（ ）。
- 一个人面临两个有相同吸引力的目标，但又不可兼得而只能选取其一的矛盾心理状态，这是（ ）。
- 意志品质的特征有：（ ）、坚持性、自觉性、自制性。
- 意志型的人，情绪体验深刻，举止容易受情绪左右。（ ）
- 个性心理特征是性格、（ ）、能力等心理机能的独特结合。
- 顺从型性格表现出独立性差，易受暗示，行动易为他人左右，抉择问题时犹豫不决。（ ）
- 卡特尔16PF中的十六种特质不包括（ ）。
- 气质是指个体心理活动的典型的、稳定的动力特征。这些动力特征主要表现在心理过程的强度、速度、稳定性、灵活性及指向性上。（ ）
- 大五人格（big-five）理论，也称人格的五因素模型（five-factor model，FFM）。这五个因素这五个因素包括神经质或情绪稳定性、外倾性、开放性、宜人性和归因方式。（ ）
- 个性在心理学中也称为人格，是指个体带有倾向性的、比较稳定的、本质的心理特征的总和。它是个体独有的并与其他个体区别开来的整体特性。（ ）
- 下列哪一项不是性格的情绪特征的表现（ ）。
- 个性心理主要由气质和个性心理特征两部分组成。（ ）
- 外倾型的人心理外倾，对外部事物比较关心，活泼开朗，情感不容易流露，待人接物严肃不随和，不拘小节，比较轻率。（ ）
- 从结构形式上看，有行动、情、意的自我意识；从内容上看，有生理、心理、社会的自我意识。（ ）
- 从自我观念来看，有现实自我、理想自我、（ ）。
- （ ）是对自己及自己与周围环境关系的认识，包括对自己存在的认识，以及对个体身体、心理、社会特征等方面的认识。
- （ ）是主观自我对客观自我的评价，包括自我感觉、自我观察、自我分析、自我评价等。
- 重要他人是心理学和社会学都关注的概念，指在个体社会化以及心理人格形成的过程中具有重要影响的具体人物。（ ）
- 物质自我是个体对自己的心理活动、个性特点、心理品质的认识、体验和愿望，包括对自己的感知、记忆、思维、智力、能力、性格、气质、爱好、兴趣等的认识和体验。（ ）
- （ ）是指个体想要达到的完善的形象，是个人追求的目标，不一定与现实自我相一致。
- （ ）自我也称镜中自我，指的是个体想象中他人对自己的看法。
- （ ）是个体对自身与外界客观事物关系的认识、体验和愿望，包括个人对自己在客观环境及各种社会关系中的角色、地位、权利、义务、责任、力量等的意识。
- （ ）属于情绪范畴，以情绪体验的形式表现出人对自己的态度，主要“我是否接受自己”、“我是否满意自己”、“我是否悦纳自己”等，它主要是一种自我的感受自尊、自爱、自信、自卑、自弃、自傲、责任感、义务感、优越感、成就感等。
- 积极心理学是一种以积极品质和积极力量为研究核心，致力于使个体和社会走向繁荣的科学研究。（ ）
- 心理是大脑对客观现实的主观反应。（ ）
- 积极心理学以研究人的（ ）为中心，包括三个基本点：积极情绪、 积极人格特质和积极社会组织系统。
- 积极心理学相信：人既有产生问题的可能, 也有追求卓越的能力。心理学必须转向于人类的积极品质, 通过大力倡导积极心理学来帮助人类真正到达幸福的彼岸。（ ）
- （ ）博士提出建立积极心理学的建议，并且把这种建议付诸了实施。
- 心理学的三大使命（ ）。
- 《塞利格曼的幸福课套装》包括以下（ ）
- 积极是人类固有的一种重要本性。（ ）
- 心理学的研究应该从人存在的各种问题入手，主要目的在于帮助人解决一些困扰自身各种心理问题，如抑郁、恐惧等。（ ）
- 积极心理学以研究人的主观幸福感为中心，包括三个基本点：积极情绪、积极人格特质和积极社会组织系统。（ ）
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