绪章 绪论章节介绍:舞蹈,是人类文明的物语和先声。体育,是人类发展自身生命的本质。当两者结合在一起,便碰撞出了一种全新的身体语言——运动舞蹈。这种语言,并不只是一个简单的形式,也并不只是元素与元素之间的单纯叠加,而是包含着深层次的人文关怀。在本章中,我们将从交叉与融合、所见与所感两个角度来带你了解运动舞蹈,感受运动舞蹈。0.1运动舞蹈概述:运动舞蹈是身体语言和舞蹈元素的融合体,它在训练人的意志、体能、机能、强度的同时强调运动中艺术的表现力。本章主要从运动舞蹈的概念、特点、功能以及分类四个方面进行阐述,旨在帮助学生清晰、全面、深入的了解运动舞蹈这一项目。
0.2运动舞蹈的动觉审美:本章主要是通过对运动舞蹈动觉审美概念的阐述、特点的分析以及培养方式的探究帮助学生理解动觉审美、提升学生感知动觉审美的能力,同时对教师培养学生动觉审美能力的方式提出了建设性的要求。
[单选题]运动舞蹈的概念中,它不以追求表现人物情感为出发的表演性舞蹈,而是通过( )的动态、动律、动力、节奏进行处理。

选项:[舞蹈动作概念
, 舞蹈动作韵律
, 舞蹈动作元素
, 舞蹈动作力度
]
[单选题]运动舞蹈中概念中,它强调尊重人体( ),从而实现身心健康的功能目标。

选项:[运动的科学性
, 客观需要
, 心境的状态
, 个体的差异性
]
[单选题]当观看运动舞蹈时可以要带着感受舞蹈动作元素、体育运动、身体能力、运动感去进行品鉴。( )

选项:[对, 错]
[单选题]运动舞蹈,动觉审美特点中动作能量性唤起人们对运动本身的注意动作的()、速度、幅度、强度反映了运动水平,以及身体能量( )

选项:[动感
, 动量
, 速度
, 动律
]
[多选题]在运动舞蹈动觉审美的运动中包括了( )

选项:[动态
, 动律
, 动力
, 动速
]

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