基础与发展心理学（山东联盟）第十二章测试_智慧树知到答案2021年

第十二章 幼儿心理发展：本章介绍幼儿幼儿身心发展的一般特点，包括幼儿的记忆、活动、思维、言语、气质以及情绪情感等心理发展12.1幼儿记忆的发生发展:本节介绍幼儿记忆的发生与发展
12.2幼儿的主导活动——游戏:本节介绍幼儿游戏的理论与类型
12.3幼儿思维的发生发展:本节介绍幼儿思维的三个阶段及皮亚杰的认知发展理论
12.4幼儿言语的发生发展:本节介绍幼儿语言发展中的词汇发展、语法的掌握、口语表达能力
12.5幼儿的气质类型:本节介绍幼儿气质的气质类型、研究幼儿气质对教养的意义
12.6幼儿情绪情感的发展:本节介绍幼儿情绪情感发生发展、情绪的社会化趋势、依恋的产生与发展

[单选题]（      ）认为游戏是儿童释放焦虑和补偿生活中所遇到的挫折的手段。
勒温

 罗杰斯

皮亚杰

弗洛伊德

答案：弗洛伊德
[单选题]基本上能掌握母语全部发音的年龄是
2岁左右

 3岁左右

1岁左右

 8个月
[单选题]口头言语发展的关键期是
婴儿期

幼儿期

童年期

少年期
[单选题]帕腾从儿童社会发展的同角度把儿童游戏分为(　 )个等级。
6
8
4

10[单选题]心理学家（     ）的游戏理论认为游戏创造了儿童的最近发展区。
皮亚杰

桑代克

 弗洛伊德

维果斯基