第二章 认识小学语文教材:1.了解小学语文教材的体例与内容。2.把握小学语文教材的特点。2.1小学语文教材的体例结构:弄清小学语文教材的结构和内容,对教材有一个整体把握
2.2小学语文教材特点:把握小学语文教材的特点,才能有效地领会语文课程标准的要求。
[单选题] 从教材的编排看,识字数量最多的年纪是
 三四年级
 五六年级
 一年级
 二年级
答案:二年级
[多选题] 小学语文教材中体现传统文化的材料有
 寓言
 古诗
 民间故事
 神话故事
答案:古诗民间故事寓言神话故事
[多选题] 小学语文教材部编本从一年级开始就安排了课外阅读,比如:
 略读课文
 和大人一起读
 我爱阅读
 推荐阅读整本书
答案:和大人一起读我爱阅读推荐阅读整本书
[判断题] 人教版部编本小学语文教材特别重视阅读,形成了精读、略读、课外阅读三位一体的阅读体系。


答案:√
[判断题] 从二年级上册开始,小学语文教材推荐课外阅读整本书,进入真正意义上的整本书阅读,重在培养学生养成良好的阅读习惯。


答案:对

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