第一章测试
1.春秋战国时期思想家墨子的《天志》篇中指出,“中吾者,谓之方,不中吾者,谓之不方。是以方与不方,皆可得而知之。此其故何?则方法明也。”其中的“矩”,指的是( )。
A:古人用来画三角形的一个工具 B:古人用来画圆形的一个工具 C:古人用来画椭圆形的一个工具 D:古人用来画长方形的一个工具
答案:D
2.笛卡尔指出,研究问题的方法可以分为以下哪几个步骤?( )
A:切分为小问题展开。 B:从简单到复杂。 C:综合以检验。 D:尽量避免鲁莽和偏见,怀疑一切。
答案:ABCD
3.在语言学研究中,方法论的内容包括( )。
A:历史层面的考证、历史比较、静态历史描写等;共时层面的描写与解释、静态与动态等。 B:语言学各个流派、分支学科对语言学本质的理解和认识等。 C:逻辑层面的分析与综合、归纳与演绎、具体与抽象等;比较层面的比较与对比等。 D:语言学研究的哲学基础以及相关学术背景,不同语言研究范式的异同、价值和局限性等。
答案:ABCD
4.对于科学研究范式的论述正确的是( )。
A:对于基于解释主义研究范式或者批判主义研究范式的研究,则只能选择使用定量研究方法。 B:对于基于实证主义研究范式的研究,既可以选择使用定性研究方法,也可以选择使用定量研究方法。 C:研究范式,对后续研究方法的选择具有指导作用,因此对研究工作具有一定的影响。 D:了解研究范式和研究方法、研究技术之间的关系,有助于我们根据研究课题和研究目的,选择最佳的研究范式。
答案:ABCD
5.对研究方法的论述,正确的是( )。
A:方法及方法论的有效借鉴和创造性转换,能为我们的研究注入新的活力或赋予新的学术生命力。 B:没有一种科学方法是全能的,它总是有其特定的适用对象和范围。 C:任何一种理论和方法都不是全然独创的,而是在前人研究成果的基础上发展起来的。 D:研究方法本身就是研究的目的。
答案:ABC
6.并非所有的语言学理论都属于方法论,严格而言,称不上方法论的有( )。
A:认知语言学 B:结构主义语言学 C:社会语言学 D:转换生成主义语言学 E:历史比较主义语言学
答案:AC
7.科学方法具有工具的性质,而工具有适合与不适合之分,没有对错之分。( )
A:对 B:错
答案:A
8.语言世界观的不同,不会影响研究目的的差异。( )
A:错 B:对
答案:A
9.就方法论而言,学科意识并不是重要的影响因素,不同学科的研究,不必遵循不同的研究规律和研究方法。( )
A:对 B:错
答案:B
10.科学研究的同一性原则是对选择性原则的一种制约,包括理论的一致性、数据的同质性、层次的递进性等。( )
A:错 B:对
答案:B

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