中国农业大学
第一章单元测试
  1. 在作物生产中,合理施肥是实现作物高产、稳产、高效益的一个重要措施。( )

  2. A:错 B:对
    答案:对
  3. 在作物施肥过程中,要遵守的基本原则包括( )。

  4. A:增加产量与改善品质相统一原则 B:提高肥料利用率和环境友好原则 C:协调营养平衡原则 D:培肥地力的可持续原则;
    答案:增加产量与改善品质相统一原则###提高肥料利用率和环境友好原则###协调营养平衡原则###培肥地力的可持续原则;
  5. 一般可将肥料分为{有机肥料}、{无机肥料}和微生物肥料三大类。在生产上,有机肥多作为{基肥}施用( )

  6. A:错 B:对
    答案:对
  7. 关于氮化肥施用描述正确的是( )。

  8. A:铵态氮肥为速效氮肥,既可做基肥又可做追肥重施攻秆肥 B:酰胺态氮肥中主要品种为尿素,可以做基肥和追肥施用 C:施用氮肥要注意营养均衡,避免大水淋洗 D:硝态氮肥是速效性氮肥,不宜做基肥,不能做种肥
    答案:铵态氮肥为速效氮肥,既可做基肥又可做追肥重施攻秆肥###酰胺态氮肥中主要品种为尿素,可以做基肥和追肥施用###施用氮肥要注意营养均衡,避免大水淋洗###硝态氮肥是速效性氮肥,不宜做基肥,不能做种肥
  9. 复合肥主要是缓控释肥,包括缓释肥与控释肥两大类型。( )

  10. A:对 B:错
    答案:错
  11. 关于作物需肥特征描述正确的是。( )。

  12. A:小麦前期吸氮较多,抽穗后主要吸收磷钾 B:马铃薯忌氯、水稻喜铵 C:不同作物所吸收的矿质养分及其总量差异较大 D:不同生长发育阶段作物对矿质元素的种类和数量要求不同
    答案:马铃薯忌氯、水稻喜铵###不同作物所吸收的矿质养分及其总量差异较大###不同生长发育阶段作物对矿质元素的种类和数量要求不同
  13. 作物在生长发育过程中,有一个营养绝对需求量最多、肥效最明显、增产效率最高的时期,常把这一时期称为作物营养的{最大效率期}。多数作物在生长{中期}。( )

  14. A:错 B:对
    答案:对
  15. 关于确定施肥量表述正确是( )。

  16. A:通过施肥补足土壤供应不能满足农作物的需要的那部分养分,只有达到养分的供需平衡,作物才能达到理想的产量 B:估算一个合理的施肥量,必须考虑作物的计划产量、土壤供肥情况、肥料特性、管理措施和气候条件等 C:确定施肥量的主要方法有养分平衡法、养分丰缺指标法及肥料效应函数法 D:合理施肥的具体计算步骤包括目标产量的确定、养分总量确定、估算土壤供肥量、计算肥料利用率、估算肥料用量
    答案:通过施肥补足土壤供应不能满足农作物的需要的那部分养分,只有达到养分的供需平衡,作物才能达到理想的产量###估算一个合理的施肥量,必须考虑作物的计划产量、土壤供肥情况、肥料特性、管理措施和气候条件等###确定施肥量的主要方法有养分平衡法、养分丰缺指标法及肥料效应函数法###合理施肥的具体计算步骤包括目标产量的确定、养分总量确定、估算土壤供肥量、计算肥料利用率、估算肥料用量
  17. 磷肥可分为( )。

  18. A:酸溶性磷肥 B:弱酸溶性磷肥 C:水溶性磷肥 D:混溶性磷肥
    答案:酸溶性磷肥###弱酸溶性磷肥###水溶性磷肥###混溶性磷肥
  19. 关于磷化肥施用描述正确的是( )。

  20. A:酸溶性磷肥,只能被较强的酸所溶解,肥效缓慢但持久 B:水溶性磷肥施入土壤后易被土壤固定而降低肥效 C:混溶性磷肥最适宜在旱地施用,在水田和酸性土壤施用易引起脱氮损失 D:弱酸溶性磷肥如钙镁肥,难溶于水,但能被作物根系所分泌的弱酸溶解,肥效长
    答案:酸溶性磷肥,只能被较强的酸所溶解,肥效缓慢但持久###水溶性磷肥施入土壤后易被土壤固定而降低肥效###混溶性磷肥最适宜在旱地施用,在水田和酸性土壤施用易引起脱氮损失###弱酸溶性磷肥如钙镁肥,难溶于水,但能被作物根系所分泌的弱酸溶解,肥效长

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