教育学原理见面课答案

见面课：德育途径
“桃李不言，下自成溪”所体现的德育方法是（ ）榜样示范法

对学生品德进行肯定或否定的评价，如奖励、惩罚、评比等措施，从而促使学生品德健康形成或发展的方法是（ ）品德评价法

利用校园文化去影响学生的德育途径是（ ）文化育人

学校实施德育的基本途径是（ ）课程

针对家庭教育与学校教育中对学生品德要求出现的差异甚至对立的现象，应坚持的德育原则是（ ）教育影响一致性与连贯性原则