幼儿游戏支持与引导章节测试课后答案2024春

第四章测试

1.角色游戏过程中，教师介入时机不当的是（ ）。
A:当游戏需要给予提升时 B:当教育目标需要在游戏中完成时 C:当幼儿在游戏中出现问题题或困难时 D:当幼儿全身心投入游戏，兴趣正浓时
答案:D
2.游戏中，幼儿用雪花片代替饼干，其中的雪花片属于（ ）。
A:想象物 B:实物 C:替代物 D:被替代物 3.教师对角色游戏进行讲评的形式不包括（ ）。
A:现场评议 B:汇报 C:讨论 D:幼儿互评 4.教师可以采用（ ） 来丰富幼儿游戏内容，提高游戏水平。
A:提供玩具 B:旁观者指导 C:扮演角色 D:参与游戏 5.在角色游戏中，教师应该成为幼儿游戏的（ ）
A:支持者 B:指挥者 C:促进者 D:引导者 6.角色游戏对幼儿的教育作用有（ ）
A:培养幼儿的情感和性格 B:培养幼儿的意志品质 C:促进幼儿社会性发展 D:发展幼儿的智力 7.下列说法中，不正确的是（ ）
A:角色游戏是幼儿游戏发展中不能跨越的游戏阶段 B:角色游戏中的规则与规则游戏中的规则相同 C:角色游戏是2-7岁学前儿童最典型的游戏 D:角色游戏是一种典型的象征性游戏 8.角色扮演是角色游戏要素中最核心的组成部分。（ ）
A:错 B:对 9.替代物和被替代物之间的相似性越小，孩子发挥想象力的空间越大。（ ）
A:对 B:错