第一章 人生的青春之问:介绍马克思主义的人生观、人生价值理论,以确立科学高尚的人生观、价值观,科学认识和正确处理人生的基本问题。1.1人生观的基本问题:人生观的基本界定;从马克思主义关于人的本质理论出发,得出为人民服务是科学高尚人生观的结论;反对错误的人生观。
1.2个人与社会的辩证关系:个人和社会是对立统一的关系;要正确处理“小我”和“大我”之间的关系,反对个人主义。
1.3科学高尚的人生追求:服务人民,奉献社会是科学高尚的人生追求,在现实中我们要做到眼中有他人,心中有他人,帮助有需要的人。
1.4我奋斗 我幸福:幸福是奋斗出来的,感官享受的快乐是短暂的,要警惕享乐主义。
1.5人生须乐观:乐观对人生具有重要的意义,培养和掌握马克思主义分析和解决问题的思想方法有助于培养乐观的品质。
1.6人生价值:人生价值是自我价值和社会价值的统一,人生价值在于对人民和社会的奉献。
1.7人生价值评价:评价人生价值的根本尺度是社会价值,评价方法包括坚持能力有大小与贡献须尽力相统一,坚持物质贡献与精神贡献相统一,坚持完善自身与贡献社会相统一。
1.8成就出彩人生:新时代提供了出彩人生的舞台,国家对大学生寄予厚望,大学生要与历史同向,与祖国同行,与人民同在,成就出彩人生。
[单选题]人生观的核心是( )。
人生价值
人生态度
人生信仰
人生目的
答案:人生目的
[单选题]( )的思想代表了人类社会迄今最先进的人生追求。
服务人民、奉献社会
享受一切
建立个人的小家庭
自我价值的实现
答案:服务人民、奉献社会
[单选题]著名科学家钱三强曾说,追求物质享乐,有其一定的合理性,但这种享乐是比较低层次的,有为青年应该有更高尚的追求。科学家的重大发明创造、作家的优秀作品、企业家创造的巨额财富,都超出了个人享受的范畴,这才是人生最大的乐趣、最高尚的追求、最有价值的幸福。这段论述启示我们,人生价值追求应该定位在( )。
为社会创造尽可能多的物质财富和精神财富
个人的需要与享乐
获取更多的金钱,掌握更大的权力
得到社会的尊重和满足
答案:为社会创造尽可能多的物质财富和精神财富
[单选题]邓小平在总结中国历史经验时曾深刻地指出:“我们过去几十年艰苦奋斗,就是靠用坚定的信念把人民团结起来,为人民自己的利益而奋斗。没有这样的信念,就没有凝聚力。没有这样的信念,就没有一切。”这充分说明( )。
信念就是一切
信念是评判事物的标准
信念是一种强大的精神力量
信念是认识事物的基点
答案:信念是一种强大的精神力量
[多选题]人生价值内在地包含了人生的( )两个方面。
社会价值
自我价值
伦理价值
经济价值
答案:社会价值自我价值
[多选题]人生观的主要内容包括( )。
人生境遇
人生价值
人生目的
人生态度
答案:人生价值人生态度人生目的
[多选题]走好人生之路,创造有价值的人生,需要协调好个人与社会的关系。下列有关个人与社会关系的说法中,正确的是( )。
个人应在社会发展中认识自我,调整和充实自我
社会是个人生存和发展的基础,个人是构成社会的条件
个人承担社会责任、履行社会义务是社会存在和发展必不可少的前提
个人完全由社会所决定,对社会不具有能动作用
答案:个人承担社会责任、履行社会义务是社会存在和发展必不可少的前提社会是个人生存和发展的基础,个人是构成社会的条件个人应在社会发展中认识自我,调整和充实自我
[判断题]个人与社会的关系,最根本的是个人利益和社会利益的关系。


答案:√
[判断题]能力大的人实现了人生价值,能力小的人没有实现人生价值。


答案:×
[判断题]拜金主义、享乐主义和极端个人主义人生观都没有把握个人与社会的正确关系。


答案:正确

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