思想道德与法治章节测试课后答案2024春

第三章测试

1.我们要大力弘扬的时代精神是当代人民精神风貌的集中体现，是激发社会创造活力的强大力量。时代精神内涵十分丰富，其核心是
A:开拓进取 B:集体主义 C:改革创新 D:国际主义
答案:C
2.爱国主义在不同的历史时期和文化背景有着不同的内涵和特点。在新民主主义革命时期，爱国主义主要表现为极力推翻帝国主义封建主义和官僚资本主义的反动统治，把黑暗的旧中国改造成光明的新中国。在现阶段，爱国主义主要表现为心系国家的前途和命运，献身于社会主义现代化事业，献身于祖国统一大业。这表明
A:爱国主义是主观的、现实的 B:爱国主义是历史的、具体的 C:爱国主义是客观的、具体的 D:爱国主义是客观的、抽象的 3.习近平在欧美同学会成立100周年庆祝大会上的讲话中说：“希望广大留学人员继承和发扬留学报国的光荣传统，做爱国主义的坚守者和传播者，秉持‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’的人生理想，始终把国家富强，民族振兴，人民幸福作为努力志向，自觉使个人成功的果实结在爱国主义这棵常青树上。”个人成功的果实之所以应该结在爱国主义这棵常青树上，是因为爱国主义是
A:个人实现人生价值的直接条件 B:个人成功的根本保障 C:个人成功的决定性因素 D:个人实现人生价值的力量源泉 4.（）常常被称为国家和民族的“胎记”，是一个民族得以延续的“精神基因”，是培养民族心理、民族个性、民族精神的“摇篮”，是民族凝聚力的重要基础。
A:爱国主义 B:儒家思想 C:文化传统 D:集体主义 5.建设创新型国家，实施创新驱动发展战略，最根本的是要（ ），最紧迫的是要破除体制机制障碍。
A:增强对外进出口能力 B:增强科技开发能力 C:增强可持续发展能力 D:增强自主创新能力 6.中华民族在五千多年的历史进程中，不仅创造出光辉灿烂、享誉世界的中华文明，也塑造出中华民族独特的精神气质和精神品格，形成了（ ）的优秀传统。
A:重经济发展 B:重民生 C:重精神 D:重制度建设 7.1955年，钱学森冲破重重阻力，回到魂牵梦绕的祖国。当有人问他为什么回国时，他说：“我为什么要走回归祖国这条道路？我认为道理很简单。——鸦片战争近百年来，国人强国梦不息，抗争不断。革命先烈为兴邦，为了炎黄子孙的强国梦，献出了宝贵的生命，血沃中华热土。我个人作为炎黄子孙的一员，只能追随先烈的足迹。在千万般艰险中，探索追求，不顾及其他，再看看共和国的缔造者和建设者们，在百废待兴的贫瘠土地上，盯住国内的贫穷，国外的封锁，经过多少个风风雨雨的春秋，让一个社会主义新中国屹立于世界东方。想到这些，还有什么个人利益不能丢弃呢？”钱学森发自肺腑的言语，对我们在新时期弘扬爱国主义精神的启示是
A:爱国主义是爱国情感、爱国思想和爱国行为的高度统一 B:个人的理想要与国家的命运、民族命运相结合 C:爱国主义与爱社会主义具有深刻的内在一致性 D:科学没有国界，但科学家有祖国 8.爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。在我国，爱国主义
A:体现了爱国主义与爱社会主义的一致性 B:既是道德要求，又是法律规范 C:既继承了优良传统，又具有时代特征 D:体现了爱国主义与拥护祖国统一的一致性 9.坚定文化自信，是事关国运兴衰，事关文化安全、事关民族精神独立性的大问题。坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，说到底就是要坚定文化自信。讲文化自信，我们有充足的理由和充足的底气，因为中国特色社会主义文化
A:承继于激昂向上的革命文化 B:熔铸于生机勃勃的社会主义先进文化 C:植根于中国特色社会主义伟大实践 D:源自于博大精深的中华优秀传统文化 10.以下体现中华民族精神中自强不息的内容有
A:“夸父追日”、“精卫填海” B:“大禹治水”、“愚公移山” C:“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈” D:“亲仁善邻”、“讲信修睦”