第一章测试1.对于学习小提琴以及弦乐器来说，哪一项能力是必不可少的（ ）。
A:音高辨别能力 B:协调力 C:记忆力 D:模仿能力
答案:A
2.左手发音的预备口诀是
A:手腕摇一摇 B:找到一把位 C:大拇指立正 D:手指请准备
答案:ABCD
3.小组课最大的好处是（ ）
A:相互数落 B:相互攀比 C:相互指责 D:相互学习
答案:B
4.我们推荐的两套小提琴教程是（ ）。
A:《快乐小提琴初级教程》 B:《铃木小提琴教程》 C:《沃尔法特练习曲》 D:《赫利美丽音阶练习》
答案:AB
5.本教学法所建议的入门阶段最好的课程设置有（ ）
A:拉琴课 B:练耳课 C:演奏课 D:乐理课
答案:ABC
6.学琴的目的不是考级也不是参赛，而是为了获得一把打开经典音乐之门的钥匙，丰富我们的人生。（ ）
A:对 B:错
答案:A
7.在招收学生时前，音高听辨能力的观察和与家长的沟通都是不必要的。（ ）
A:错 B:对
答案:A
8.月末演奏课的设置，不仅让学生有短期目标还能提高他们的自我纠错能力。（ ）
A:对 B:错
答案:A
9.欧洲弦乐器的始祖不是里拉琴。（ ）
A:错 B:对
答案:A
10.莫扎特认为：“音乐不是一切，但没有音乐什么都不是。”（ ）
A:错 B:对
答案:B
