第二章测试
1.在课程2.3中的手指挥动和手指起落练习,我们的方法是从( )。
A:一把到还原 B:握弓到发音 C:弦外挥动到弦中起落 D:弦内到弦外
答案:C
2.我们要求左手指头触弦发音地基本状态为( )
A:立正 B:扣紧 C:倾斜 D:趴着
答案:A
3.关于握琴弓的训练方法有( )。
A:手腕画圈 B:手心手背 C:一把还原 D:手指跑动
答案:ABCD
4.王飞老师建议的学习节奏的方法有( )
A:分合法 B:说唱法 C:数数法 D:慢快法
答案:ABC
5.要让“脑”来指挥“音”,用“心”去表达“乐”。乐器和身体都是工具。( )
A:错 B:对
答案:B
6.我们可以用拨动琴弦的方式来寻找拉动琴弦时应该获得的声音。( )
A:错 B:对
答案:B
7.想法决定做法,思维决定行为。所以,练琴首先要开动大脑,然后才是身体的配合。( )
A:对 B:错
答案:A
8.小星星变奏曲不可以在其他弦和另外的调中练习。( )
A:错 B:对
答案:A
9.走步练习法的首要功能是用天然的方式让学生感知音乐中的律动。( )
A:对 B:错
答案:A
10.七步练习法中最重要的是唱。( )
A:错 B:对
答案:B

点赞(7) dxwkbang
返回
顶部