第一章 课程概述:本章对《科幻小说赏析与创意写作》进行课程整体介绍,对课程主题中的“科幻小说”概念进行分析,梳理国内外科幻小说的演变过程及内涵,思考、理解“科幻小说”作为文学作品的社会功能。并对系列课程中“主题项目”授课内容进行详细介绍。1.1课程概述:了解本课程概况,认识科幻小说,对科幻文学概念形成个人理解[多选题]对于科幻小说的描述可以包括:
1.2主题项目引论:了解本课程主题内容,结合个人兴趣爱好对课程中“主题项目制”所涉及的主题进行深入理解
科幻小说是在尊重科学的基础上进行的合理设想
科幻小说已经进入主流文学范畴
科幻小说的叙事结构需要具备“逻辑自洽性”
科幻小说应同时兼具“科学元素”和“人文思考”
答案:科幻小说是在尊重科学的基础上进行的合理设想科幻小说的叙事结构需要具备“逻辑自洽性”科幻小说应同时兼具“科学元素”和“人文思考”
[多选题]科幻小说的读者群体可以是
成年人
普通民众
未成年人
从事科学工作者
答案:未成年人成年人从事科学工作者普通民众
错
对
答案:对
错
对
答案:对
达科·苏恩文
弗雷德里克·詹姆逊
阿瑟·克拉克
艾萨克·阿西莫夫
答案:达科·苏恩文
H.G.威尔斯
玛丽·雪莱
阿瑟·克拉克
库布里克
答案:阿瑟·克拉克
So that
What if
If not
Given that
答案:What if
《荒潮》
《北京折叠》
《上海堡垒》
《三体》
答案:《三体》《北京折叠》
《1984》
《神经漫游者》
《差分机》
《黑客帝国》
答案:《神经漫游者》
《月海沉船》
《月球之行》
《登月第一人》
《从地球到月球》
答案:《从地球到月球》