黑龙江幼儿师范高等专科学校
第一章单元测试
  1. 民间游戏的参加者至少有( )个,所以游戏通常都有着独特的规则及稳定的表现形式。

  2. A:2
    B:1
    C:4
    D:3

    答案:2

  3. 民间游戏的时段性主要包含两层意思:民间游戏的( );不同年龄阶段玩耍不同的游戏。

  4. A:季节性和节令性
    B:规则性和有序性
    C:竞技性和技巧性
    D:随意性和目的性

    答案:季节性和节令性

  5. 语言类民间游戏主要是以( )为核心构建的游戏类型。

  6. A:民间口头语言
    B:民间方言
    C:中国普通语
    D:民间白话

    答案:民间口头语言

  7. 下列关于民间游戏与中华优秀传统文化之间关系的表述,正确的有( )。


  8. A:民间游戏的文化魅力在于通过其内在价值和游戏样式使人们认识自己民族的文化符号,加深民族认同感,增强个体和群体的内在凝聚力,促进社会的整合及和谐发展。
    B:民间游戏是中华优秀传统文化的重要组成部分,其生活气息十分浓烈,富有地方文化特色。
    C:民间游戏经过一代又一代人的传承与发展,积淀了丰富的文化底蕴,折射出民族的精神风貌和生活趣味,是传承特定民族和地域人民文化的一种载体。
    D:民间游戏在广大人民生活中广泛流传,实质是一种民族文化符号和民族生命力的显现方式,是民族文化中极为典型的生活现象和文化行为。其发展和变化能够折射出人类历史文化发展的状况和精神面貌。

    答案:民间游戏的文化魅力在于通过其内在价值和游戏样式使人们认识自己民族的文化符号,加深民族认同感,增强个体和群体的内在凝聚力,促进社会的整合及和谐发展。
    ###民间游戏是中华优秀传统文化的重要组成部分,其生活气息十分浓烈,富有地方文化特色。
    ###民间游戏经过一代又一代人的传承与发展,积淀了丰富的文化底蕴,折射出民族的精神风貌和生活趣味,是传承特定民族和地域人民文化的一种载体。
    ###民间游戏在广大人民生活中广泛流传,实质是一种民族文化符号和民族生命力的显现方式,是民族文化中极为典型的生活现象和文化行为。其发展和变化能够折射出人类历史文化发展的状况和精神面貌。

  9. 运动类民间游戏大致可划分为( )。

  10. A:其他一些综合类运动游戏
    B:追逐类游戏
    C:手眼协调游戏
    D:灵敏及反应能力游戏
    E:平衡能力游戏

    答案:其他一些综合类运动游戏
    ###追逐类游戏
    ###手眼协调游戏
    ###灵敏及反应能力游戏
    ###平衡能力游戏

  11. 民间游戏在( )上的随意性,道具制作的简单化,材料来源的随机性,既是传统民间游戏在民众生活中普遍性的表现,又是传统民间游戏普遍性存在的前提。

  12. A:时间
    B:规则
    C:玩法
    D:空间

    答案:时间
    ###空间

  13. 下列关于民间游戏与儿童关系的表述,正确的是( )。

  14. A:民间传统游戏往往是孩子们自己的游戏活动,易学、易会、易传。
    B:民间传统游戏往往需要在教师的带领下玩耍。
    C:民间传统游戏来自于儿童的生活。
    D:民间传统游戏能给儿童带来轻松愉悦的体验。

    答案:民间传统游戏往往是孩子们自己的游戏活动,易学、易会、易传。
    ###民间传统游戏来自于儿童的生活。
    ###民间传统游戏能给儿童带来轻松愉悦的体验。

  15. 民间游戏是产生于生产生活,流传多年的、广大人民群众喜闻乐见的、最普遍的、最有趣味的活动,包括流传于人们日常生活中的一切娱乐、嬉戏、玩耍、玩偶、表演、观赏、爱好、学作、竞技等活动形式。( )

  16. A:对 B:错
    答案:对
  17. 民间游戏是民族或地域文化传统的组成部分,是民众实践经验与情感表达的一种重要途径。( )

  18. A:对 B:错
    答案:对
  19. 民间游戏不仅具备娱乐功能,更有成长,健脑、启智的作用。( )

  20. A:错 B:对
    答案:对

温馨提示支付 ¥3.00 元后可查看付费内容,请先翻页预览!
点赞(3) dxwkbang
返回
顶部