核心词汇讲堂第六章测试_智慧树知到答案2021年

第六章 Work：本章由五节组成。第一节为主题词汇导入，主题为工作（Work），本文阐述如何寻找合适的工作、如何将个人兴趣与工作结合起来，如何在工作中找到乐趣，让学生树立良好的工作观，同时学习与工作相关的核心词汇。第二节为语音规则，重点介绍了英语的四种基本调式结构，帮助学习者掌握英语中升调、降调、升降调以及降升调的发音区别，克服口音逆迁移带来的负面影响。第三节为构词方法，本节重点讲解构词法中的混合法和截略法，解释两者的定义介绍了混合法的五种类别和截略法的四种形式。第四节为文化视角，介绍英语词汇的性别特征，重点讲解表示职业和身份的名词和形容词的性别特征，总结使用词汇时如何避免性别歧视。第五节主要介绍语法中常出现的高频动词，名词和形容词，如以不定式为宾语的动词；以动名词为宾语的动词；集合名词；学科名词；现在分词和过去分词形式的形容词等等，并随堂检测。6.1主题词汇导入：Work:本节是本课程的导入环节，精选短小精悍、题材丰富、富有生活哲理的美文佳作，所选主题皆是热点话题，让学生在欣赏地道精彩的英语表达的同时，拓展视野，陶冶性情，更重要的是，不知不觉英语高频核心词汇尽如囊中。本篇主题是“工作”，该篇围绕如何寻找适合自己的工作、怎样才能将工作变成人生的美好时光以及如何从工作中找到乐趣这三个方面做了颇有见地的阐述。
6.2语音规则：Word intonation:本节着重介绍英语的四种基本调式结构，改变以往“重音轻调”的教学理念，帮助学习者掌握英语中升调，降调，特别是升降调，降升调的发音区别，克服口音逆迁移所带来的负面影响。
6.3构词方法：Blending and clipping:本节着重讲解英语构词法中的混合法和截略法，先解释其定义，然后介绍了混合法的五种类别和截略法的四种形式。
6.4跨文化视角：Gender characteristics of English vocabulary:本节介绍英语词汇性别特征发展的历史背景，经历了母系社会到父系社会的转变，以及受到宗教和女权运动等的影响，重点讲解英语中表达职业和身份的名词，及形容词的性别特征，最后总结避免词汇使用中性别歧视的手段，即使用中性词汇，代词或复数形式词汇。
6.5高频词汇解析与测试：Grammatical function:本节主要介绍语法中常出现的高频动词，名词和形容词。详细讲解了以不定式为宾语的动词，以动名词为宾语的动词，一些集合名词，学科名词做主语时，谓语动词的单复数问题，以及英语中常见的分词形式的形容词，并随堂检测学生对这些词的掌握。

[单选题]To a worker,what from the point of view of society is necessary labor is from his own point of view voluntary play.
willing
automatic
valuable
reluctant
答案：willing
[单选题]"Hello, I'm Pete." What intonation should the underlined word be pronounced in?
Falling
Rising
Falling-Rising
Rising-Falling[判断题]Taxi and cab are two words that are clipped from taxicab.
对
错[单选题]How many basic intonations are there in English?
three
two
one
four[单选题]Which of the following words does not take "to do" as the object?
afford
endeavour
risk
pledge[单选题]Physics_____ a compulsory course for every student.
are
is[单选题]Which of the following words is not unique to women?
housemaid
housekeeper
housewife
hostess[多选题]Which of the following words are blends?
motel
smog
taxi
pub[单选题]The doctor ________________ having fabricated data in his graduation thesis.
acknowledged
avoided
escaped  
considered[单选题]The household goods __________ of great concern to the family with a new house.
is
are 
had been
has been