地理学科教学导论（地理教学论）第一章测试_智慧树知到答案2021年

第一章 绪论：本章主要介绍地理教学与地理教学论的含义及特点，阐明本课程的学科性质、特色、目标及内容，了解地理教学论的理论基础与学科发展。1.1地理教学与地理教学论:本节主要从东西方不同视角及不同历史时期界定地理教学的基本含义和构成要素，分析我国不同时期地理教学论的研究对象和学科性质，探讨地理教学论的教学价值。
1.2地理教学论的学科发展:本节主要介绍地理教学论学科发展的三个阶段，阐述地理教学论学科发展历史的曲折变化，介绍当代地理教学论的发展背景、课程体系和课程功能。
1.3地理教学论的理论基础:本节主要介绍地理教学论的理论基础，分别论述了教育学基础、地理学基础和教育心理学基础的理论基础地位和作用。

[多选题]汉语语境中的教学，其含义包括（   ）。
教学即教学生学
教学及教授
教学及学习
教学即教师的教与学生的学
答案：教学及学习
教学及教授
教学即教学生学
教学即教师的教与学生的学
[判断题]通常而言，英语语境中的“教”和“学”是两种相互独立的行为。（ ）
错
对
答案：对
[多选题]教学的特点包括（ ）。
教是促进学生能动而有效地学的手段。
教与学两者是割裂的。
学生能动有效地学时教师教的目的。
教与学之间需要建立协调统一的关系。
答案：教是促进学生能动而有效地学的手段。
学生能动有效地学时教师教的目的。
教与学之间需要建立协调统一的关系。
[多选题]下列选项中属于地理教学系统构成要素的是（ ）。
地理教学评价
地理教学研究 
地理课程
地理教学环境
答案：地理课程
地理教学评价
地理教学环境
地理教学研究
[判断题]地理教学目的是指地理教学活动预期所达到的结果。 
错
对
答案：对