第七章 地理教学评价:本章主要介绍地理教学评价的相关内容,包括教学评价的内涵、类型及功能,重点探讨地理过程性评价的设计与实施策略,尤其对地理思维结构评价与表现性评价的设计与实施进行了详细论述。7.1地理教学评价概述:本节主要从地理教学评价的内涵和功能、地理教学评价的类型、现代地理教学评价理念、课堂研讨等方面讲解地理教学评价概述。
7.2地理学习过程评价:本节主要介绍地理学习过程评价内容,分别对思维结构评价和表现性评价进行深入解读。
7.3案例研究:地理学习评价:本节基于案例探讨表现性评价的目标、任务、规则特征及三者之间的关系,以及表现性评价量表的设计方法,帮助学习者掌握地理学习评价的思路和方法。
[单选题]地理教学评价的核心是(   )。
学生学习地理的质量
教学内容   
教学目标
教师教学水平
答案:学生学习地理的质量
[多选题]地理教学评价的功能有(   )。
研究功能
激励功能
 诊断功能
调节功能[多选题]地理教学评价应该遵循哪些原则(    )。
定性与定量结合的原则
目的性原则
全面性原则
科学性原则[判断题]地理教学评价是对地理教学活动质量所做的测量、分析和评定。 ()

[判断题]地理教学评价的对象是地理教育,包括地理教学目标、教学内容、教学方法、教学设置、教师教学水平及学生学习地理的质量。 ()

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