第六章 尊法学法守法用法:大学生要担当民族复兴大任,不仅要加强思想道德修养,还要努力提高法治素养,这就需要进一步了解和把握中国特色的社会主义法律体系、法治体系和法治道路,培养法治思维,依法行使法律权利和履行法律义务,努力做尊法学法守法用法的模范。6.1法律的含义:在漫长的文明演进中,法律发挥着重要的社会作用,认识法律的含义及其发展,是掌握法律基本原理、形成法治观念的基础。
6.2我国社会主义法律的本质特征:我国社会主义法律是中国特色社会主义制度的重要组成部分,是党领导人民当家做主的制度保障,理解其本质特征是关键方面。
6.3宪法是国家的根本法:宪法至上,宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现,具有最高的法律权威和法律效力。
6.4我国的实体法律部门:法律部门是指按照现行法律规范所调整的社会关系和调整的方法的不同,将法律分为不同的法律部门,实体法是其重点内容。
6.5法律体系与法治体系:社会主义法律体系的建成和社会主义法治体系的建设,都对全面落实依法治国方略,加快社会主义法治国家建设具有重大意义。
6.6建设中国特色社会主义法治体系的重大意义:建设中国特色社会主义法治体系是推进法治中国的重要保障,是国家治理能力及体系现代化的重大战略,具有纲举目张的作用。
6.7全面依法治国的基本格局(上):全面依法治国意味着全方位、全层次、全过程、全主体,也就是立法、执法、司法、守法等各个方面、各个环节进入法治轨道,意义非凡。
6.8全面依法治国的基本格局(下):全面依法治国的基本格局
6.9坚持中国共产党的领导:明确建设社会主义国家的性质和方向,走中国特色社会主义法治道路,必须坚持中国共产党的领导。
6.10坚持依法治国和以德治国相结合:法治和德治是治国理政不可或缺的两种方式,只有两者共同发挥作用,才能做到法安天下,德润人心
6.11法治思维及其内涵:大学生要准确把握法治思维的基本含义与特征,正确理解法治思维的基本内容,逐步培养法治思维
6.12怎样培养法治思维:大学生可以通过各种途径学习法律知识、掌握法律方法、参与法律实践、养成守法习惯、守住法律底线,在学习和生活中逐步提高法治思维能力。
6.13依法行使法律权利:尊法学法守法用法,要求大学生要学会依法行使法律权利,明确权利行使的界限,不能滥用权利。
6.14依法履行法律义务:尊法学法守法用法,要求大学生要学会依法履行法律义务,明确违反法律义务后要承担哪些法律责任,进而妥善处理生活中法律问题。
[单选题]在法律的历史发展中,没有产生哪一种类型的法律( )。 选项:[封建制法律
, 奴隶制法律
, 原始社会法律
, 社会主义法律
]
[单选题]关于法律表述不正确的一项是( )。 选项:[法律是统治者个人意志的简单相加
, 法律不是从来就有的,也不是永恒存在的
, 法律不但由国家制定和认可,而且由国家强制力保证实施
, 法律是统治阶级意志的体现
]
[单选题]下列不属于行政法的是( )。 选项:[教育法
, 文物保护法
, 铁路法
, 居民身份证法
]
[多选题]建设中国特色社会主义法治体系的重大意义是( )。 选项:[是治国安邦的总章程
, 中国特色社会主义的本质要求和重要保障
, 推进国家治理体系和治理能力现代化的重要举措
, 全面依法治国的总抓手
]
[判断题]法律权利与法律义务是不平等的。( )选项:[错, 对]

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