第九章单元测试
- 心理运动能力测验包括（ ）
- 判断：心理运动能力决定着个体动作反应的速度与准确性。（ ）
- 加工速度不包括（ ）
- 学生体育能力可概括为（ ）
- 某类学生明显跟不上学习进度，完成体育学习任务困难较大，体育学习成绩较差。这类学生是（ ）
- 运动智能训练的主要途径包括（ ）
- 韦克斯勒成人智力测验智商平均数为（ ）
- 经济、文化的不同也会影响学生对体育活动的兴趣。（ ）
- 运动成绩好的学生多偏向于外向型。（ ）
- 艾里克森将性格从心理活动倾向性上划分为内倾型和外倾性。（ ）
A:大小运动动作测验 B:小动作运动测验 C:精细动作运动测验 D:大动作运动测验
答案:大小运动动作测验###小动作运动测验###大动作运动测验
A:对 B:错
A:学习速度 B:反应速度 C:设计编码速度 D:检索速度
A:自我调节能力 B:体育认识能力 C:身体运动能力 D:自我锻炼与评价能力
A:体育差等生 B:体育待优生 C:体育优等生 D:体育中等生
A:知识迁移 B:传授知识 C:掌握技能 D:开发智能
A:129 B:110 C:100 D:120
A:错 B:对
A:对 B:错
A:对 B:错
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