1.（ ）是社会主义法治建设的根本价值追求，也是中国特色社会主义的内在要求。
A:有法可依
B:党的领导
C:集体主义
D:公平正义
答案:公平正义
2.真正的爱情不应具有朝秦暮楚、见异思迁的行为，这说明，爱情具有（ ）。
A:强烈持久性
B:平等互爱性
C:纯洁严肃性
D:专一排他性
答案:专一排他性
3.人的自我价值，是指（ ）。
A:个体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值
B:个体的人生活动对社会、他人所具有的价值
C:人对社会和他人所做的贡献
D:人对自然界的利用和改造
答案:个体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值
4.人生的根本价值在于（ ）。
A:个人的实践对于社会和他人的意义
B:个人的实践对于自身的意义
C:社会对个人的尊重和满足
D:个人的自我实现
答案:个人的实践对于社会和他人的意义
5.（ ）是我国宪法赋予公民的一项基本权利，是公民实现其他权利的前提与基础。
A:人身自由权
B:文化教育权
C:平等权
D:政治权利和自由
答案:平等权
6.社会主义法律的实施为社会主义思想道德建设提供了（ ）。
A:物质基础
B:政治基础
C:制度保障
D:价值准则
答案:制度保障
7.（ ）是指公民依据宪法法律规定监督国家机关及其工作人员活动的权利。
A:检举权
B:投诉权
C:监督权
D:诉讼权
答案:监督权
8.推进人的自由全面发展的深层条件是（ ）。
A:发展生产力
B:文化建设
C:素质教育
D:制度创新
答案:发展生产力
9.经济全球化是当今时代发展的重要趋势。在这一背景下，人们对如何处理爱国主义与参与经济全球化的关系，形成了许多不同的观点。下列观点中正确的是（ ）。
A:爱国主义已经过时
B:不要过分强调自己的主权和利益
C:把国家的主权和安全放在第一位
D:民族国家的界限已经不太明显
答案:把国家的主权和安全放在第一位
10.下列选项中，不属于中华民族优良道德传统的是（ ）。
A:见贤思齐焉，见不贤而内省也
B:老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼
C:择善而从
D:重利轻义
答案:重利轻义
11.如公民对行政机关的决定不服，可以向其上级机关提出（ ）申请，要求重新处理。
A:上诉
B:司法介入
C:仲裁
D:行政复议
A:彻底否定本民族的文化和历史传统 B:对本民族进行过度的颂扬和崇拜 C:从经济基础到上层建筑的一切领域都与西方接轨 D:提高民族自尊心和民族自信心 13.大学阶段的学习，需要充分发挥学习的主动性和（ ）。
A:广泛性 B:专业性 C:适应性 D:创造性 14.在我们今天所处的社会主义社会中，衡量人生的价值，标准就在于看（ ）。
A:一个人是否以自己的劳动和聪明才智为中国特色社会主义真诚奉献，为群众尽心尽力服务 B:个体的物质和精神需要在多大程度上得到了满足 C:人的劳动和贡献的尺度 D:人的能力和才华的水平 15.“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明”是指要树立（ ）的理念。
A:创新学习 B:终身学习 C:全面学习 D:自主学习 16.从当前我国的就业形势来看，（ ）的就业观是实现顺利就业较为实际的选择。
A:先创业，后择业，再就业 B:先择业，后创业，再就业 C:先就业，后择业，再创业 D:先择业，后就业，再创业 17.衡量人生的社会价值的标准是（ ）。
A:以什么样的人生态度指引人生道路 B:个体对社会和他人所做的贡献 C:个体从社会和他人那里得到的尊重和满足 D:树立什么样的人生目的 18.程序不能无限期的拖延下去，而必须在合理的时间期限内终结，这是指程序的（ ）。
A:及时性 B:时限性 C:有效性 D:效率性 19.（ ）我国宪法确立的基本原则，是实现社会主义法治的根本保证和强大推动力量。
A:以人为本 B:党的领导 C:爱国主义 D:人民主权 20.马克思说：“没有无义务的权利，也没有去权利的义务。”下列关于权利和义务的关系说法错误的是（ ）。
A:在我国，公民既享有权利，又履行义务 B:在享有权利的同时，必须履行相应的义务 C:公民的权利和义务是密不可分的 D:享有权利，就不能履行义务 21.当代中国，建设中国特色社会主义是我们共同的理想信念，它的基本内容是在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现（ ）。
A:大同世界 B:中华民族伟大复兴 C:小康社会 D:和谐社会 22.实现人生价值的根本途径是（ ）。
A:培养积极的人生态度 B:社会实践 C:提高自身的能力 D:树立正确的人生目的 23.（ ）是兴国之魂，决定着中国特色社会主义的发展方向。
A:社会主义法律 B:社会主义思想道德 C:社会主义荣辱观 D:社会主义核心价值体系 24.（ ）是人权保障的重要条件。
A:行政保护 B:群众力量 C:媒体监督 D:立法保障 25.关于人生价值的评价，正确的说法是：（ ）
A:能力大的人才能实现人生价值，能力小的人无法实现人生价值 B:只需看一个人对社会所的贡献 C:既要看一个人对社会做出的物质贡献，也要看其对社会做出的精神贡献 D:只看一个人行为的后果，不需要考虑动机 26.在理想与信念的关系上（ ）。
A:很多情况下,理想亦是信念，信念亦是理想 B:理想是信念的根据和前提 C:理想与信念总是相互依存的 D:信念是实现理想的重要保障 27.在社会主义核心价值观中，富强、民主、文明、和谐是（ ）层面的价值目标。
A:国家 B:社会 C:个人 D:集体 28.在社会主义核心价值观中，爱国、敬业、诚信、友善是（ ）层面的价值准则。
A:个人 B:集体 C:国家 D:社会 29.下列对爱国主义科学内涵的陈述正确的是（ ）。
A:爱国主义是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范 B:爱国主义是时代精神的核心 C:爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系 D:爱国主义是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一 30.在追求理想的过程中，需要充分认识理想实现过程的（ ）。
A:艰巨性 B:长期性 C:曲折性 D:随意性 31.人生目的决定着一个人（ ）。
A:持什么样的人生态度 B:走什么样的人生道路 C:选择什么样的人生价值标准 D:用怎样的世界观去观察和对待人生问题 32.下列关于人生的社会价值和自我价值关系的说法中，正确的有（ ）。
A:人生的自我价值提高的过程也是创造社会价值的过程 B:人生社会价值的实现为自我价值实现提供保障 C:没有社会价值，人生的自我价值就无法存在 D:人生自我价值的实现是创造社会价值的前提 33.当代社会公共生活的特征主要表现为（ ）。
A:活动内容的公开性 B:活动范围的广泛性 C:交往对象的复杂性 D:活动方式的多样性 34.爱国主义的基本要求包括（ ）。
A:爱自己的骨肉同胞 B:爱周围的友好邻邦 C:爱祖国的灿烂文化 D:爱祖国的大好河山 35.胡锦涛明确提出“人民民主是社会主义的生命”。因为社会主义民主（ ）。
A:有利于促进生态文明建设 B:有利于充分调动人民群众的积极性和创造性，推动社会主义建设 C:能充分表达民意，实行科学决策，有利于党和政府决策的正确性和科学性 D:有利于化解人民内部矛盾，促进社会稳定，保障安定团结的政治局面 36.树立科学的理想信念对大学生的意义在于（ ）。
A:有助于大学生成长成才 B:激励大学生为什么学 C:引导大学生做什么人 D:指引大学生走什么路 37.大学生维护国家安全的主要义务有（ ）。
A:不得非法持有、使用专用间谍器材的义务 B:依照法律服兵役和参加民兵组织的义务 C:为国防建设和国家安全提供便利条件或其他协助的义务 D:保守国家秘密的义务 38.关于尊重他人权利的说法正确的是（ ）。
A:尊重他人权利是公民权利意识的重要内容 B:只有尊重他人权利，每个权利人才能真正获得并最终实现自我权利 C:不尊重他人权利，就会丧失自己的权利 D:尊重他人权利既是一项法律义务，也是一项道德义务 39.积善成德的道德修养方法要求我们（ ）。
A:从小事做起，从小节改起 B:坚持长期的闭门思索 C:勿以恶小而为之，勿以善小而不为 D:应注重平时的坚持和不懈的努力 40.要正确处理好个人与他人的关系，应做到（ ）。
A:要坚守原则，明确是非，一身正气 B:处理好个人与他人的利益关系 C:不计较名利，乐于助人 D:奉行“好人主义”，当“好好先生” 41.法律所规定的第二顺序继承人有（ ）。
A:外祖父母 B:侄子侄女 C:祖父母 D:兄弟姐妹 42.为人民服务作为社会主义道德建设的核心，包含着不同层次的要求。下列选项中，属于为人民服务要求的有（ ）。
A:尊老爱幼、关心家人 B:遵纪守法，诚实劳动 C:爱岗敬业、办事公道 D:一心为公，无私奉献 43.下列关于法律权威的说法，正确的有：（ ）。
A:法律权威指的就是法的不可违抗性 B:法律权威是就国家和社会管理过程中法律的地位和作用而言的 C:法律的外在强制力是法律权威的外在条件，主要表现为国家对违法行为的制裁 D:法律权威的树立主要依靠法律的外在强制力和内在说服力 44.道德对于人们行为的规范调节作用，依靠（ ）。
A:内心信念 B:社会舆论 C:国家强制力 D:传统习惯 45.新时期，任何一个具有爱国情怀的人，都应该大力弘扬以改革创新为核心的时代精神，坚持（ ）。
A:坚守成规、畏葸不前 B:艰苦奋斗、务求实效 C:淡泊名利、无私奉献 D:解放思想、实事求是 46.下列关于人生态度的观点，正确的有（ ）。
A:人生态度制约着一个人对人生矛盾和问题的认识与把握 B:人生态度影响一个人的精神状态和人生走向 C:人生态度是人生观的表现和反映 D:积极的人生态度可以使人总是处在顺境当中
