广东建设职业技术学院
第一章单元测试
- 本课程的使用专业是（ ）
- 学习本课程之前需要学习（ ）。
- 本课程的知识目标是（ ）
- 本课程的能力目标是（ ）
- 本课程的素质目标是（ ）
- 学习完本课程的可以考取的证书是（ ）。
- 本课突出职业技能的培养主要体现在（ ）
- 下列属于任务驱动法的教学方法是（ ）
- 本课程的任课老师共计（ ）名。
- 本课程学习后的教学应用有（ ）三方面。
A:农学类专业 B:土建类专业 C:机械类专业 D:生物类专业
答案:土建类专业
A:Revit操作 B:建筑材料 C:建筑结构 D:建筑工程CAD
答案:建筑工程CAD
A:本课程的知识目标是掌握BIM基本知识。 B:本课程的知识目标学会Revit软件操作。 C:本课程的知识目标是具备BIM建模师职业素养。
答案:本课程的知识目标是掌握BIM基本知识。
A:本课程的能力目标是掌握BIM基本知识。 B:本课程的能力目标是具备BIM建模师职业素养。 C:本课程的能力目标学会Revit软件操作。
答案:本课程的能力目标学会Revit软件操作。
A:本课程的素质目标是具备BIM建模师一丝不苟职业素养。 B:本课程的素质目标是掌握BIM基本知识。 C:本课程的素质目标学会Revit软件操作。
答案:本课程的素质目标是具备BIM建模师一丝不苟职业素养。
A:CAD绘图证书 B:BIM操作员证书 C:“1+X”BIM职业技能等级证书 D:BIM建模师职业资格证书
答案:“1+X”BIM职业技能等级证书###BIM建模师职业资格证书
A:以BIM理论知识作为教学重点 B:以BIM软件操作作为教学重点 C:以职业道德作为教学重点。
答案:以BIM软件操作作为教学重点
A:以1+xBIM技能等级考试真题作为任务进行驱动教学 B:老师利用具体的工程项目进行讲解 C:老师讲解BI没及时理论知识。
答案:以1+xBIM技能等级考试真题作为任务进行驱动教学
A:3 B:4 C:2
答案:4
A:可以进行BIM技术服务 B:可以提高掌握软件操作。 C:可以考取BIM技能等级证书 D:可以参加BIM技术技能应用大赛
答案:可以进行BIM技术服务###可以考取BIM技能等级证书###可以参加BIM技术技能应用大赛
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