第八章单元测试
  1. 校园文化属于一种( )。

  2. A:学科课程
    B:学校课程
    C:隐性课程
    D:显性课程

    答案:隐性课程

  3. 课程在学校基本形式包括( )


  4. A:课程计划
    B:课程模式
    C:课程标准
    D:教科书
  5. ( )不属于“泰勒原理”有关课程编制的四个步骤之一。

  6. A:根据目标组织课程内容
    B:确定课程目标
    C:根据目标选择课程内容
    D:编写课程
  7. 新课程新一轮的课程改革的核心理念是( )

  8. A:为了每一个学生的发展
    B:转变旧的学习方式
    C:倡导探究式学习
    D:实现教育现代化
  9. 目前,我国基础教育课程管理制度实行的是( )

  10. A:学校校本管理制度
    B:国家统一管理制度
    C:国家、地方和学校三级管理制度
    D:国家和地方二级管理制度
  11. 国家课程具有统一规定性和强制性。( )

  12. A:对 B:错
  13. 活动课程主要的局限性在于不能给学习者提供系统的文化科学知识( )。

  14. A:对 B:错
  15. 杜威所倡导的活动课程主要的意图在于,试图在儿童的现有经验与学科知识之间架起一座桥梁,以解决儿童现有经验与学科知识之间明显的脱节问题。



  16. A:错 B:对
  17. 课程计划是由教育行政部门制定并颁布的,对某门学科的教学作出统一要求和规定的重要文件。( )

  18. A:对 B:错
  19. 校本课程开发的主体是教师( )。

  20. A:错 B:对

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