第五章 Sports:本章由五节组成。第一节为主题词汇导入,主题为运动(Sports),本文介绍了不同季节常见的运动形式以及运动的起源,着重强调运动与健康之间密不可分的关系,学生在了解运动的同时掌握与运动相关的核心词汇。第二节为语音规则,重点介绍了语音体系中的同化原则(Assimilation),本节通过展示各种不同的单词同化现象,让学生了解同化的一些基本模式,如顺同化、逆同化和融合同化,由此提高英语会话的准确性和流畅性。第三节为构词方法,本节重点讲解构词法中的转换法(Conversion),介绍了转换法的定义,举例说明转换法的两种主要类型:名词的转换和动词的转换。第四节为文化视角,介绍禁忌语和委婉语的定义,重点解释委婉语的三大功能:避讳功能、礼貌功能及美化掩饰功能,揭示禁忌语和委婉语随时代发展的规律以及我们学习英语禁忌语和委婉语的意义。第五节介绍了一种新的单词记忆方法——思维导图法,举例说明了两种主要的方法:单词联想法和主题延伸法,最后随堂检测。5.1主题词汇导入:Sports:本节是本课程的导入环节,精选短小精悍、题材丰富、富有哲理的美文佳作,所选主题皆是热点话题,让学生在欣赏地道精彩的英语表达的同时,拓展视野,陶冶性情,更重要的是,不知不觉英语高频核心词汇尽如囊中。本篇主题是“运动”,介绍不同季节常见的运动形式以及运动的有趣的起源,着重强调运动与健康密不可分的关系。
5.2语音规则:Assimilation:本节重点介绍了语音体系中的同化原则,揭示了英语发音中单词变音的秘密。通过大量展示各种不同的单词同化现象,揭示了英语中同化的基本模式以及发音规则,以帮助学习者提高英语会话的准确性和流畅性。
5.3构词方法:Conversion:本节主要讲解了构词法中的转换法,先介绍了转换法的定义,然后举例说明转换法的两种主要类型:动词、形容词及其它此类转换为名词; 动词、名词、形容词及其它词类转换为动词。在本节结尾附有转换法练习,帮助学生巩固本节所学内容。
5.4跨文化视角:Taboos and euphemisms:本节介绍禁忌语和委婉语的定义,重点讲解委婉语的三大功能,即英语中委婉语针对疾病、排泄、死亡、宗教等禁忌语的避讳功能,针对残障人士、老年群体、种族群体等禁忌语的礼貌功能,以及针对经济、政治、职业称呼等禁忌语的美化掩饰功能,最后揭示禁忌语和委婉语随时代发展的规律,以及我们学习英语禁忌语和委婉语的意义。
5.5高频词汇解析与测试:Mind mapping:本节介绍了一种新的单词记忆法——思维导图法,举例说明了两种方法:单词联想法和主题延伸法,最后随堂检测学生通过此方法掌握的一些词汇。
[单选题]To begin with, doing sports in the morning will refresh our body as well as give us a good appetite to enjoy breakfast.
revolve
extend
energize
stretch
答案:energize
[单选题]which "ed" in the following words sounds different?
watched
lodged
vanished
washed[单选题]He wouldn't change his idea once he's made up his mind. Any to let him change will be in vain.
distract
tempt
attempt
attract[单选题]The is a person who is on trial for committing a crime.
accuser
guilty
accused
innocent[单选题]Conversion is a change in of a word without changing its form.
meaning
pronunciation
stress
part of speech[单选题]Which is the euphemism for ethnic groups in America?
The underdeveloped
Evergreen club
The disadvantaged
People of color[单选题]It was not a serious accident; the car needs only some _______ repairs.
minor
secondary
primary
major[单选题]The present difficulties ______ from our failure to deal with the problem when it first arose.
sponsor
steer
step
stem[单选题]He said camps were being set up to people, with blankets, food and water being sent along.
accommodate
shield
entertain
shelter[判断题]Red may be associated with the feeling of anger.

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