第七章单元测试
牛李党争中，李党更看重（ ）取士。
唐代宰相（ ）是门荫出身，长于经学但不善文辞，所以对诗赋取士的进士科甚为嫉恨，他说：“南北朝多用文华，所以不治，士以才堪即用，何必文辞？”
蔡京营建辟雍，接收（ ）升贡的学生。
皇庆二年十一月，（ ）下诏恢复科举考试。
明代的（ ）皇帝曾经停废科举而采用荐举来选拔人才。
清末新政的一项重要内容就是兴学堂，为此先后推出了（ ）。
唐代第一次科举存废之争，当时皇帝的态度也是左右为难。
北宋末废科举带来了一系列弊端，还没有来得及恢复科举考试制度就被金国灭掉了。
乾隆九年，兵部侍郎舒赫德提出废科举。
贡院是科举考试制度的具体象征，是无形科举考试制度的有形体现。
A:察举 B:门荫 C:科举 D:军功
答案:门荫
A:李德裕 B:牛僧孺 C:郑覃 D:李宗闵
A:外舍 B:上舍 C:内舍 D:地方官学
A:元惠宗 B:元仁宗 C:元世祖 D:元太宗
A:洪武 B:建文 C:永乐 D:洪熙
A:壬寅学制 B:壬子学制 C:癸卯学制 D:壬戌学制
A:对 B:错
A:对 B:错
A:错 B:对
A:对 B:错
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