第五章不管是教师向学生提问还是学生回答问题或质疑,都可以给学生提供参与讨论、发表意见、锻炼语言表达的机会。这属于提问功能中的()
答案:培养学生参与能力
可用来帮助学生将所学的知识以一种新的或有创造性的方式组合起来,形成一种新的关系的提问类型是()
答案:综合水平的提问
答案:提示
答案:逆问
答案:发问时语言清晰、简单,尽量一次到位,避免复述;在学生“心求通而未得,口欲言而不能”之时发问;在提问之前适当停顿,并配以适当的引导语
答案:知识性提问
答案:应用性提问
答案:评价性提问
答案:错
答案:错