第六章
在讲授中,教师不要讲得“一览无余”,要给学生的思维留下空间。这反映的是讲授基本要求中的()
答案:要有启发性
有位历史教师讲鸦片战争,分析鸦片输入对我国的危害时,将其概括为“鸦片输入,使我国国贫、民穷、兵弱。”这体现了讲授语言的()
答案:精确性
下列内容,不属于讲授的特点的是()
答案:是一种师生互动行为
讲授的局限有() 。
答案:容易使学生产生依赖和期待心理,从而抑制学生学习的独立性、主动性和创造性;在班级教学中,讲授主要面向全体,难以照顾个体差异;容易使学生产生假知,从而导致知识与能力的脱节
教师运用生动形象的语言,叙述、描绘所要讲的知识内容。这是讲授方式中的()。
答案:讲述
下列哪一项不属于讲授的基本形式( )。
答案:朗读
讲授法是最古老的教学方法。
答案:对
讲授能够很好地照顾学生的个别差异,有利于学生的个性发展。
答案:错
讲述不是讲事,而是讲理,侧重于发展逻辑思维能力。
答案:错

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