第七章测试
1.关于幼儿园音乐活动要注重,以下说法错误的是( )
A:幼儿的音乐感、音、乐的表现与表达 B:教师主导活动,幼儿被动接受 C:音乐的创造能力培养 D:以游戏活动的方式开展音乐教学
答案:B
2.在艺术教育里,和文化课程一样,需要达到一定的目标。( )
A:错 B:对 3.艺术领域中的音乐能力只是音乐本身的能力,不包括思维能力。( )
A:错 B:对 4.音乐游戏是学前儿童在音乐伴随下进行的一种有规则的,以发展学前儿童音乐能力为主要目的的游戏活动( )
A:对 B:错 5.《3——6岁儿童学习与发展指南》中艺术领域教育的核心价值包括( )
A:培养幼儿的创造意识与创造能力 B:养幼儿对审美对象的感知能力 C:养幼儿对审美对象的审美感受能力 D:养幼儿对审美对象的想象能力 6.成人应对幼儿的艺术表现给予充分的理解和尊重,要用自己的审美标准去评判幼儿( )
A:对 B:错 7.以下哪些属于艺术领域的目标 ( )
A:喜欢自然界与生活中美的事物 B:喜欢进行艺术活动并大胆表现 C:喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品 D:具有初步的艺术表现与创造能力 8.幼儿期是音乐发展和能力发展的关键时期,音乐是幼儿发展的表现,有计划地让幼儿参加( )能够促进幼儿的音乐发展能力.( )
A:小组演唱 B:节奏游戏 C:音乐活动 D:知识训练 9.幼儿艺术领域学习的关键在于( )
A:让幼儿安静的聆听音乐 B:引导幼儿学会用心灵去感受和发现美 C:用教师讲授为主的方式开展教学活动 D:引导幼儿用自己的方式去表现和创造美 10.以下哪项描述是错误的( )
A:艺术活动是幼儿的一种精神成长性需要的满足 B:艺术是一种没有直接功利性的、以活动过程本身为目的的需要的满足 C:艺术是精神生命活动的表现 D:只有艺术家才能从事艺术活动

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