第一章单元测试
- 第一语言会对第二语言的学习产生影响，这些影响都是积极的，叫正迁移。（ ）
- 汉语作为第二语言教学的特点，主要是由汉语的特点决定的。（ ）
- 社会语言能力指掌握语用规则，在真实的语境中可以恰当、得体地运用语言。（ ）
- 汉语的标准语是普通话，普通话以（ ）为标准音， 北方话为基础方言，以典范的白话文著作作为语法规范。
- 汉语语音方面最大的特点在于（ ）
- 属于交际策略的是（ ）
- 语言的习得大体上都要经过（ ）等阶段。
- 语言的文化因素可以分为（ ）
- 汉语作为第二语言教学的内容可以概括为（ ）几个方面。
- 下列词语中，哪些是受特定物质生活条件制约而产生的汉语词。（ ）
A:错 B:对
答案:错
A:对 B:错
答案:对
A:对 B:错
答案:对
A:北京语音
B:北方语音
C:东北语音
D:西北语音
答案:北京语音
A:韵母
B:声调
C:拼音
D:声母
答案:声调
A:重复
B:简化
C:回避
D:描述
答案:重复
###简化
###回避
###描述
A:记忆
B:感知
C:理解
D:应用
答案:记忆
###感知
###理解
###应用
A:语义文化
B:语构文化
C:语法文化
D:语用文化
答案:语义文化
###语构文化
###语用文化
A:言语交际技能
B:语言要素
C:言语技能
D:相关文化知识
答案:言语交际技能
###语言要素
###言语技能
###相关文化知识
A:四合院
B:梅雨
C:炕
D:馒头
答案:四合院
###炕
###馒头
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