第五章测试
1.下列不属于动作技能的是(    )。
A:打腹稿 B:做瑜伽 C:骑自行车 D:游泳
答案:A
2.费茨和波斯纳认为技能学习过程的最高阶段是(    )。
A:应用 B:自动化 C:回忆 D:再认 3.心智技能就其活动的对象、形式和结构而言,有以下三个特征,它们是(    )。
A:观念性 B:多向性 C:简缩性 D:内潜性 4.建立在闭环理论基础上的动作技能的教学策略主要有(    )。
A:记忆勘误策略 B:过程控制策略 C:动作矫正策略 D:知觉反馈策略 5.图式理论认为,在学习一个动作技能时,有关动作的(     )信息被储存下来
A:动作知觉序列 B:动作完成结果的信息反馈 C:运动的起点条件 D:概括化的动作参数或变量(方向、力量、速度等)

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