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古代汉语

  1. 下列句子屬於被動句的是? ( )

  2. A:吾長見笑於大方之家。(《莊子·秋水》) B:趙氏求救于齊。(《戰國策·趙策》) C:余將告於蒞事者。(柳宗元《捕蛇者說》) D:學者溺于所聞。(《商君書·更法》)
    答案:適值佗見收;將見擇于聖人,何幸如之AI参考:正确选项是:C:余將告於蒞事者。(柳宗元《捕蛇者說》)。被动句是指主语受动句中的主语部分被省略,而整个句子的语义仍然完整,表达了被动关系。在这个句子中,“告”是被动的,即“我将会被处理事情的人告知”。其他选项中,A、B、D都是主动句,没有表达被动关系。因此,C选项是被动句。'
  3. “三十六字母”中,“舌上音”指的是? ( )

  4. A:幫滂並明 B:端透定泥 C:知徹澄娘 D:見溪群疑
    AI参考:正确答案是【D:見溪群疑】。“舌上音”在三十六字母中指的是“見溪群疑”,所以正确选项为D。其他选项中,“幫滂並明”为唇音,“端透定泥”为牙音,“知徹澄娘”为牙喉音。'
  5. 诛的本义是( )

  6. A:杀戮 B:向别人责求东西 C:用言辞谴责 D:惩罚
    AI参考:"诛"的本义是杀戮。选项A正确。'
  7. 下列各組字,不具有古今字關係的一組是? ( )

  8. A:陳陣 B:大太 C:辟避 D:早蚤
    AI参考:正确答案是D:早蚤。古時的“早”和“蚤”是不同的字,古時的“早”指的是早晨,“蚤”是“跳蚤”的意思。但是現在“早”和“蚤”都是常用的字,因此“早”和“蚤”現在是古今字關係。而D选项中的“早”和“蚤”不具有古今字關係,因此答案為D。'
  9. “服”字依小篆形體應歸入《說文解字》五百四十部首中的? ( )

  10. A:月 B:又 C:肉 D:舟
    AI参考:正确选项是【C:肉】。小篆的“服”字形體,其字形結構為一個人跪坐著,上身著衣,下身著裳,两手捧著一個肉形,表示服侍、侍候之意。因此,依《說文解字》五百四十部首的規範,應歸入“肉”部。'
  11. 古今詞義發生縮小的是? ( )

  12. A:瓦 B:江 C:河 D:走
    AI参考:正确答案是A:瓦。古今詞義發生縮小的有瓦,原來是指區域性強的城池防水覆土的建材,如今只稱為瓦屋的瓦,意思縮小。而江、河的意義未有縮小,走是古今詞義擴大。因此答案為A。'
  13. “阻”字依小篆形體應歸入《說文解字》五百四十部首中的? ( )

  14. A:阜 B:耳 C:且 D:邑
    AI参考:正确选项是【D:邑】。小篆的“阻”字形體,其下部為“邑”,因此歸入《說文解字》五百四十部首中的是“邑”。'
  15. 戰國時六國文字相當於《說文》中的? ( )

  16. A:篆文 B:古文 C:籀文 D:小篆
    AI参考:正确选项是【D:小篆】。战国时期六国文字相当于小篆,小篆是秦始皇统一中国后推行“书同文,车同轨”统一文字的字体。而古文是指古代的文字,籀文是指秦以前西周晚期或春秋早期的一种字体,与战国时期六国文字相比,籀文和六国文字都比较原始。篆文是指秦统一六国后通行的文字,也就是小篆。因此,D选项是小篆,是正确答案。'
  17. 下列屬於疊韻連綿詞的是? ( )

  18. A:參差 B:逶迤 C:仿佛 D:倉庚
    AI参考:答案:B:逶迤。叠韵连绵词是指由两个音节连缀成义的词,B项“逶迤”符合此定义。A项“参差”和C项“仿佛”是两个意义并不相关的单纯词,D项“倉庚”则是象声词。所以正确答案为B。'
  19. 以下注音有錯誤的一項是? ( )

  20. A:龍兌Lóngduì B:月氏Yuèzhī C:鎬京Hàojīng D:尉遲Yùchí
    AI参考:正确答案是D:尉遲Yùchí。尉迟(Yùchí)中的“迟”应该读chí,而选项D中的“尉迟”读音有误。其他选项中的拼音都是正确的。因此,正确选项是D。'
  21. “視而可識,察而見意”指的是? ( )

  22. A:指事字 B:象形字 C:會意字 D:形聲字
    答案:指事字AI参考:答案:C:會意字。这句话的意思是虽然看得出形状,却不能辨识它的意思,只有仔细观察才能领会它的意思,即在会意的基础上进行识别。因此,答案为C,即會意字。'
  23. 下列代詞為現代漢語所無的是? ( )

  24. A:無定代詞 B:人稱代詞 C:指示代詞 D:疑問代詞
    答案:無定代詞AI参考:在现代汉语中,B、C、D项都是常用的代词类型,而在古代汉语中,通常使用的是A项的无定代词。无定代词是指在句子中没有明确的指代对象或者指代范围广泛的代词,如“某人”、“某事”、“某种情况”等。古代汉语中无定代词的使用更加常见,这与古代汉语的表达方式和语法结构有关。因此,本题的正确答案是A:无定代词。'
  25. “賞”字依小篆形體應歸入《說文解字》五百四十部首中的? ( )

  26. A:小 B:尚 C:貝 D:員
    AI参考:正确选项是【C:貝】。“賞”字的小篆形體中,其下部為“貝”,因此應歸入《說文解字》五百四十部首中的“貝”部。'
  27. 五言律詩首句的平仄爲“平平平仄仄”時,其下句的平仄是? ( )

  28. A:仄仄平平仄 B:平平仄仄平 C:仄仄仄平平 D:平平平仄仄
    AI参考:正确答案是D:平平平仄仄。五言律詩的格律要求在首句的平仄为“平平平仄仄”的情况下,下一句的平仄应为“平平平仄仄”。所以选项D是正确的。选项A、B、C虽然看起来与五言律詩的平仄要求相近,但在下一句中都存在不符合要求的平仄。'
  29. 下列複音詞中,屬於叠韵聯綿詞的是? ( )

  30. A:蒹葭 B:栗烈 C:仿佛 D:蹉跎
    AI参考:下列複音詞中,屬於叠韵聯綿詞的是(A:蒹葭)。因為“蒹葭”是由两个音节相同的语素构成的叠韵聯綿詞。而“栗烈”、“仿佛”和“蹉跎”都不是由两个音节相同的语素构成的聯綿詞。因此,答案為A:蒹葭。'
  31. 《說文解字》的部首數目是多少? ( )

  32. A:200 B:250 C:540 D:214
    答案:540AI参考:正确答案是B:《說文解字》的部首數目是250。《說文解字》是中國古代重要的文字學著作,它按照字形和字音的關系將漢字分為不同的部首,並給每一個字分配一個部屬,全書共收入了9353個小篆文字,其中,收字最多的一編共160個部首,每個部首都有一部首圖,並配以字源解說和字義解說。因此,《說文解字》的部首數目為250。'
  33. 下列各組字中,具有相同聲符的一組是? ( )

  34. A:格客 B:熱熟 C:福視 D:恨怕
    AI参考:具有相同聲符的一組是(B:熱熟)。在這道題中,需要找出具有相同聲符的字組。聲符通常指漢字中的意符,它表示了字的意義類型或用途。在這道題中,聲符可能是指“灬”這個部首,它通常表示與火或溫度有關的意義。A选项中,“格”和“客”的聲符不同,一個是“木”字旁,一個是“口”字旁,與“灬”無關。C选项中,“福”和“視”的聲符不同,一個是“礻”旁,一個是“見”字旁,也與“灬”無關。D选项中,“恨”和“怕”的聲符也不同,一個是“忄”旁,一個是“心”字底,也與“灬”無關。只有B选项中的“熱”和“熟”的聲符相同,都是“灬”旁,表示與溫度有關的意義。因此,B选项是具有相同聲符的一組。'
  35. 反切法是用两个汉字拼一个汉字的读音,称“某某切”。其方法是( )

  36. A:上字取声母,下字取声调 B:下字取声母,上字取韵母和声调 C:上字取声母,下字取韵母和声调 D:上字取声母,下字取韵母
    答案:上字取声母,下字取韵母和声调
  37. “大叔完聚,繕甲兵”中,“兵”詞義保留在下列成语中的是? ( )

  38. A:窮兵黷武 B:先禮后兵 C:短兵相接 D:兵不厭詐
    AI参考:在“大叔完聚,繕甲兵”这句话中,“兵”的含义是“兵器”或“战争工具”。而在我们所给的选项中,只有C:“短兵相接”中的“兵”保留了原义,意思是指近距离搏斗时所使用的短兵器。其他选项中的成语的含义与“兵”无关。因此,正确答案是C:短兵相接。'
  39. 中古音指六朝到唐宋時代的語音,一般以( )音系為代表。 ( )

  40. A:中原音韻 B:詩經 C:楚辭 D:切韻
    AI参考:正确答案是A:中原音韵。中古音指六朝到唐宋时代的语音,一般以中原音韵音系为代表。因此,答案为A。詩經、楚辭、切韻都是研究古代語音的重要材料,但并不是代表音系。'
  41. 下面各詞,簡繁對應錯誤的一項是? ( )

  42. A:系联(系聯) B:白云(白雲) C:日历(日歷) D:报复(報復)
    AI参考:下面各詞,簡繁對應錯誤的一項是“白云”。在繁體字中,“雲”写作“雲”,“白”字不写,而简体字中的“白云”在汉字简化的过程中,将“雲”简化成了“云”,造成了繁简对应的不正确。其他选项中的“系联”、“日历”、“报复”都是正确的繁简对应关系。'
  43. 下列哪一組字全是指事字? ( )

  44. A:上、羊 B:莫、兵 C:湖、海 D:刃、未
    答案:上下末亦本AI参考:正确答案是D:刃、未。刃和未都是指事字,表示刀的锋刃和树木的末梢,而其他选项中的字不是指事字。上、羊、湖、海都是象形字或会意字,莫、兵是会意字。因此,正确答案是D。'
  45. 聯綿詞“繽紛”的聲韻關係是? ( )

  46. A:雙聲 B:雙聲兼疊韻 C:非雙聲疊韻 D:疊韻
    AI参考:正确答案是D:疊韻。聯綿詞“繽紛”的聲韻關係是疊韻。'
  47. 下列古代訓詁學家中,屬於宋代的是? ( )

  48. A:朱熹 B:揚雄 C:鄭玄 D:陸德明
    答案:朱熹
  49. 《广韵》:胡口切,其中反切上字胡,是古全浊声母字。,反切下字“口”为古上声字,那么被切字折合成现代汉语普通话读音应读作( )

  50. A:hòu B:hǒu C:hóu D:hōu
    答案:zhùAI参考:正确选项是【C:hóu】。解释:题目中给出的是古代的反切拼写方式,其中上字“胡”表示声母,下字“口”表示韵母和调值。题目中要求将“胡口切”的“切字”转换成现代汉语普通话读音,即要找出该字的现代汉语普通话音节。根据反切拼写规则,古全浊声母在普通话中归并为多数清声母,即送气清声母p、t、k,因此“胡”对应的普通话音节应该是唇齿清擦音声母h,而“口”对应的上声调值在现代汉语普通话中为35,因此被切字应读作hóu。'
  51. 下列各句中有名詞作狀詞表示動作行為工具的是? ( )

  52. A:每韻為一貼,木格貯之。(《夢溪筆談•技藝》) B:因出己蟲,納比籠中。(《聊齋志異•促織》) C:射之,豕人立而啼。(《左傳•莊公八年》) D:彼秦者……虜使其民。(《戰國策•趙策》)
    答案:斷流之水,可以鑑形AI参考:正确选项是C:射之,豕人立而啼。(《左傳•莊公八年》)。在C选项中,“射之”表示使用弓箭射击的动作行为工具,名詞“之”在此处作为工具的修饰词。其他选项中,A选项“每韻為一貼”中的“一貼”是数量词作狀詞,表示动作行为的次数;B选项“納比籠中”中的“比籠”是工具的代词,不是狀詞;D选项“虜使其民”中的“民”是名词作主语,不是狀詞表示动作行为的工具。'
  53. 後世學者所講的六書,大多採用班固的順序、( )的名稱。 ( )

  54. A:鄭玄 B:段玉裁 C:班固 D:許慎
    AI参考:正确答案是C:班固。後世學者所講的六書,大多採用班固的順序、名稱。因此,答案為C。班固是漢代學者,他的《漢書》中對六書有詳細的記載。其他三個選項A、B、D都不是關於六書的學者或著作。'
  55. “監”的本義為? ( )

  56. A:水監 B:監視 C:監督 D:監護
    AI参考:“監”的本义是“水監”。选项A、B、C、D中,只有A选项“水監”与“監”的本义相关。在古代,“監”是一种用于观察水流情况的器具,类似于现代的水位计或流量计,因此“監”的本义就是指对水流的观察和监督。后来,“監”的含义逐渐扩大,除了用于描述水的情况,还可以用于描述对其他事物的观察和监督,如监督、監視、監督等。但无论何时,“監”的本义始终是指对水流的观察和监督。因此,正确答案是A选项“水監”。'
  57. 下列各義項中,“題”的本義是? ( )

  58. A:開端 B:事物的前端 C:題目 D:頭額
    AI参考:答案:C:題目。“題”在這裡的本義是指文章或話語的題目,因為它與題目密切相關。其它的選項A、B、D都與“題”有關係,但不是其本義。因此,C是正確答案。'
  59. 下列各組字,屬於嚴格意義上的異體字的一組是? ( )

  60. A:游遊 B:置寘 C:修脩 D:岩巗
    答案:游—遊AI参考:正确答案是D:岩巗。岩和巗是異體字,岩是山石的意思,巗是山峰的意思。游和遊是同音異義字,修和脩也是同音異義字。而置和寘是不同的字,前者是放置的意思,后者是安置的意思。所以選擇D項。'
  61. 下列句中加著重號的詞的意義範圍, 後世有所擴大的是?    

    ( )    


  62. A:1   B:3 C:2 D:4
    AI参考:正确答案是C:2。在给出的句子中,加著重号的詞的意義範圍,後世有所擴大的詞是“時代”。因此,答案為C。'
  63. 漢字發展過程中,古文字和今文字的分水嶺是? ( )

  64. A:金文 B:小篆 C:甲骨文 D:隸書
    AI参考:正确选项是【C:甲骨文】。甲骨文是汉字发展的早期阶段,也是古文字和今文字的分水岭。在甲骨文之前,汉字的演变尚处于初创阶段,字形比较简单;而甲骨文的出现,标志着汉字已经发展到了一个新阶段,它不仅字形发生了变化,而且字体也变得更加规范和成熟。因此,甲骨文是汉字发展过程中的一个重要节点,也是古文字和今文字的分水岭。'
  65. “解”的本義是“解牛”,引而申之有“分解動物”、“分散”、“解開”、“排解”、“解結”、“解說”、“理解”、“曉悟”等義。詞義引申的類型是? ( )

  66. A:輻射式 B:其他式 C:混合式 D:鏈條式
    答案:混合式
  67. 《左傳·成公二年》:“以勸事君者。”句中“勸”的意思是? ( )

  68. A:勉勵 B:勸解 C:勸阻 D:勸說
    AI参考:正确选项是:A:勉勵。原文中的“以勸事君者”的意思是用来劝勉那些事奉国君的人,其中的“勸”指的是勉励、鼓励的意思。因此,选项A“勉勵”符合题意。其他选项B、C、D都不符合原文的意思。'
  69. 《說文解字》分析漢字形體結構所依據的字體主要是? ( )

  70. A:金文 B:甲骨文 C:小篆 D:隸書
    答案:小篆AI参考:正确选项是C:小篆。《说文解字》是中国第一部系统地分析汉字字形和考究字源的字书,其中分析汉字形体的结构所依据的字体主要是小篆。小篆是秦代通用的标准字体,其字体结构匀整、笔画圆润,是研究汉字字形的重要依据。甲骨文、金文、隶书虽然也是古代的字体,但它们各自具有不同的特点和演变过程,不是分析汉字形体结构的主要依据。'
  71. 下列各組字中屬於異體字的是( ) ( )

  72. A:賸-剩 B:征-徴 C:驅-敺 D:復-複 E:修-脩
    答案:游—遊AI参考:下列各组字中属于异体字的是:ABDA: 賸-剩B: 征-徴D: 復-複其他选项没有上下文中,无法确定是否是异体字。比如C驱-敺 ,通常我们知道这两个字有区别,但是它是不是异体字需要根据更详细的情况来确定。而E修-脩 这个字虽然存在区别,但在普通使用中通常作为同一个字使用,不算异体字。所以正确答案是ABD。'
  73. 用來解釋詞義并且用來區分同義詞的訓詁術語是( ) ( )

  74. A:謂 B:貌 C:謂之 D:曰 E:之謂
    答案:曰謂之之謂
  75. 下列各字屬於會意字的是( ) ( )

  76. A:炙 B:矢 C:文 D:得 E:羽
    AI参考:正确选项为:C:文。会意字是一种造字法,它通过组合不同的字来表示一个新的意义。选项C“文”是由两个“止”和一个“日”组成的,表示太阳的轨迹,即“文明”的意思,符合会意字的特征。其他选项中的字如A、B、D、E都不是会意字。其中A为“炙”,指用火烤肉,属于象形字;B为“矢”,指箭矢,属于象形字或指事字;D为“得”,表示获取、得到,属于会意兼指事字;E为“羽”,指鸟的羽毛,属于象形字。'
  77. 下列各條材料中,能說明“古無舌上音”的是( ) ( )

  78. A:眺,從木兆聲 B:“敷”讀如“鋪” C:都,從邑者聲 D:扮,從手分聲
    AI参考:正确答案是B:“敷”讀如“鋪”。能说明“古無舌上音”的語句是指某字古時不讀現在的讀音,而“敷”讀如“鋪”字形不變讀音變了,因此可以說明“古無舌上音”。其他选项中,A項是形聲字,C項和D項都是聲旁幫助讀音,和“古無舌上音”無關。'
  79. 下列各句中有通假字的句子有( ) ( )

  80. A:蚤起,施從良人之所之。(《孟子·離婁下》) B:夫九州之人,言語不同。(《顏氏家訓·音辭篇》) C:八月剝棗。(《詩經·豳風·七月》) D:亡不越竟,反不討賊。(《左傳·宣公二年》)
    AI参考:正确选项为:B:夫九州之人,言語不同。(《顏氏家訓·音辭篇》)。B句中“語”通“語”,即言语的意思。A、C、D三句没有通假字。'
  81. 下列各項說法中錯誤的有( ) ( )

  82. A:“德之不脩,學之不講”中的“講”是“研究、讨论”的意思。 B:“不憤不啓,不悱不發”中的“憤”是“愤怒”的意思。 C:“好从事而亟失時,可謂知乎?”中的“亟”是“疾”的意思。 D:“孔子時其亡也而往拜之”中的“時”是“伺、探察”的意思。
    AI参考:在给出的选项中,A、B、C存在错误。A.“德之不脩,學之不講”这句话的意思是“道德不修养就不能提高,学问不讲习就不能教授”,其中的“講”就是“讲授、教育”的意思,而非“研究、讨论”。B.“不憤不啓,不悱不發”这句话的意思是“不到他想弄明白而不能的时候,不去开导他;不到他想说而说不出来的时候,不去启发他”,其中的“憤”指的是思考后的困惑或疑问,而非“愤怒”。C.“好从事而亟失時,可謂知乎?”这句话的意思是“喜欢参与政事却又屡次失去机会,可以说是明智的人吗?”,其中的“亟”是“屡次”的意思。因此,选项D是正确的,“孔子時其亡也而往拜之”中的“時”是“伺、探察”的意思。所以,答案是 D:“孔子時其亡也而往拜之”中的“時”是“伺、探察”的意思。'
  83. 下列詞語中具有雙聲關係的有( ) ( )

  84. A:陸離 B:混沌 C:紛披 D:浩蕩
    AI参考:正确答案是A、C、D具有雙聲關係的词语指的是由两个音节的声母相同的词语组成的。因此选项A中的“陸離”是由“陸”和“離”这两个字的声母相同组成的;选项C中的“紛披”是由“紛”和“披”这两个字的声母相同组成的;选项D中的“浩蕩”是由“浩”和“蕩”这两个字的声母相同组成的。因此,选项A、C、D都符合要求。而选项B中的“混沌”是一个成语,它指的是世界或思想纷乱复杂,不是一个由两个词语组成的词语,不符合雙聲關係的要求。'
  85. 下列四組漢字全是象形字的一組是( ) ( )

  86. A:牛马虎羊鱼 B:下林牧大女 C:止鹿车人月 D:旦日甘木上
    答案:止鹿車人月
  87. 王充《論衡·氣壽》:“婦人疏字者子活。”句中“字”的詞義是() ( )

  88. A:本義 B:引申義 C:女子許嫁 D:生孩子
    答案:生孩子本義
  89. 下列各組異體字中,屬於造字方法不同的是( ) ( )

  90. A:詠—咏 B:栖—棲 C:羴—羶 D:凭—憑
    AI参考:正确选项为C:羴—羶羴和羶是形声字,但是它们的形旁不同,表示的意义也不同。羴表示膻气,是羊肉的味道,而羶表示牲畜身上生羷的毛,是猪身上的一种病。因此,它们的造字方法不同。其他选项中的字都是同源字,只是写法不同或者声旁不同。'
  91. 成語“不毛之地”中的“毛”是名詞活用為動詞。( )

  92. A:错 B:对
    AI参考:正确答案是B,对。成语“不毛之地”中的“毛”指的是草木,所以是形容词活用为名词,形容土地荒凉贫瘠,没有草木。所以这个说法是错误的。'
  93. 成語“登峰造極”中,“造”的詞義是“到…去”。( )

  94. A:对 B:错
    AI参考:答案:B。“造”在成语“登峰造極”中的意思是到达最高点,而不是“到…去”。因此,这个判断题是错误的。'
  95. 《過秦論》:“天下雲集響應,贏糧而景從。”句中的“響”是名詞做狀語。( )

  96. A:错 B:对
    AI参考:正确答案是B:对。《過秦論》中的“響應”意思是回响、响应,因此“響”在这里是动词,做状语修饰“應”。句中的“贏糧而景從”意思是带着粮食如影随形地跟从,其中“景”是通假字,通“影”,表示像影子一样。因此,该句中的“響”不是名詞做狀語,而是動詞做状语。'
  97. 唐代以後的人所作的詩都是近體詩,唐以前所作的詩則為古體詩。( )

  98. A:对 B:错
    AI参考:正确答案是B:错。古体诗和近体诗是唐代詩歌的重要分类,虽然唐代以後的人所作的詩在形式上更接近近体诗,但古体詩和近體詩的特點和風格仍然存在,而且在唐以前的詩歌中也有一些近體詩的存在。因此,不能简单地将唐代以後的人所作的詩都归为近体诗,而唐以前所作的詩則為古體詩。'
  99. “菜”本來指“蔬菜”,後來也包括肉、魚、蛋類食品,這是詞義的轉移。( )

  100. A:对 B:错
    答案:×
  101. 古今聲調的演變,往往以聲母的清濁為分化條件。( )

  102. A:对 B:错
    答案:√
  103. “賊”本來指“傷害”、“殺害”,後來指“偷東西的人”,這是詞義範圍的縮小。( )

  104. A:对 B:错
    答案:×
  105. “見”字句一般不引出行為主動者,若需引出,通常要與“於”字式配合。( )

  106. A:错 B:对
    AI参考:判断题:『“見”字句一般不引出行為主動者,若需引出,通常要與“於”字式配合』这句话是正确的。'
  107. 用“戔”作聲旁的形聲字多與“少”的意義有關,所以說聲旁都有表意作用。( )

  108. A:错 B:对
    AI参考:答案是B:对。用“戔”作聲旁的形聲字多與“少”的意義有關,所以說聲旁都有表意作用。这是语言学常识,形声字的声旁一般都具有一定的表意作用。因此,此题答案为B。'
  109. “瓦”本來指“陶器”,後來指覆蓋屋頂的瓦,這是詞義範圍的縮小。( )

  110. A:错 B:对
    答案:√

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